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“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神,作为中国共产党人精神谱系的伟大精神之一,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的集中展现,在新时代仍具有深刻的价值。将红旗渠精神融入高校思政课,需要发挥课堂教学的主渠道作用,强化榜样模范的引领作用,加强线上线下的传播力度,提高学生对红旗渠精神的理论认同和情感认同,将红旗渠精神自觉融入到社会主义现代化国家的建设中。 相似文献
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《思想道德修养与法律基础》课是以课程教学为主、实践活动为辅的一门思想政治理论课程。提高该课的实效性,教师必须创新教学方式,引导学生参与教学的全过程,全面地提高学生的思想政治理论素养和道德水平。 相似文献
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综观基督教的道德原则,爱无疑为统摄一切观念的核心与总纲。基督教中爱的观念中包含两个层面:上帝之爱与人之爱。人类应与上帝建立和谐融洽的关系,爱上帝、爱他人,完成人与上帝之复和。 相似文献
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随着高等教育信息化的逐步推进,高校网络文化逐渐成为网络传播学、社会学等多学科关注的热点领域。和谐的高校网络文化不仅可以满足广大师生工作、学习、生活的需要,也是建设健康、和谐、团结、奋进的校园文化的重要组成部分。但是,在高校和谐网络文化的建设过程中,也出现了一些障碍因素。文章通过对建设高校和谐网络文化障碍因素的剖析,提出了高校和谐网络文化建设的策略。 相似文献
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