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1.
"新常态"是一个宏观经济概念,指危机之后经济恢复的缓慢而痛苦的过程."新常态"下的经济是全方位转型升级的经济,时代背景下的成人高等教育也应顺应形势、转型发展.成人高等教育作为现代高等教育体系的重要组成部分,肩负着历史重任,然而其转型发展面临诸多障碍."新常态"下的成人高等教育应该树立科学成人高等教育发展观,优化结构布局,更新课程目标,强化管理机制,以满足社会需求,发挥其作为终身教育的前沿阵地和实践领域的作用.  相似文献   
2.
学习英语首先要营造英语教学的氛围,培养学生的学习兴趣。教师的任务就是要创造有趣的教学环境;建立和谐融洽的师生关系;采用灵活多变的教学方法,让学生在快乐中学习,从而激发兴趣,提高教学效率。  相似文献   
3.
高校思想政治理论课教学的现状及改进对策研究   总被引:5,自引:1,他引:4  
思想政治理论课新课程方案在全国高校巳经实施三年多.调查显示,高校思想政治理论课教学总的说有了明显改进,效果比较好.但是也存在一些不可忽视的问题,只有针对这些问题采取全面有力的改进措施,才能把高校思想政治理论课教学推进到一个新的水平.  相似文献   
4.
孟子的仁政理论是以其性善说和民本思想为基础和前提的。性善说是仁政的理论基础。民本思想是仁政的思想前提。对于怎样才算行仁政,如何实施仁政,孟子提出如下理论:制民之产嫩民以德,与民同乐,尊贤使能,仁者无敌。  相似文献   
5.
哈贝马斯的交往理论以批判性反思作为指导,强调主体在交往过程中平等对话,克服交往的障碍,以达成理解的目的,回到初始的生活世界。借鉴哈贝马斯的交往理论,为促进成人学习,应提升成人的批判性反思能力,促进师生间的民主对话,加强成人间的交流与合作,注重成人学习与生活世界的联系。  相似文献   
6.
新课程标准指出,在教学中应注意让学生主动尝试从数学的角度运用所学知识和方法,寻求解决问题的策略.添加辅助线是常见的解决数学问题的策略之一,其目的是使题目中隐藏的性质暴露出来,使条件所在的基本图形明朗化,在条件和结论之间架设起一座由此到彼的桥梁,从而把复杂的问题化归为简单的问题、未知的问题化归为已知的问题,以达到解决问题的目的.常见的辅助线是直线或线段.本文专门谈构造圆作为辅助线解决数学问题的方法和思路.  相似文献   
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