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为降低海河集散运输的总运输成本,根据对三程运输、江海直达运输和减载运输特点的评价,研究干散货海河集散的优化问题.在成本最低基础上,考虑运量变化对干散货海河集散的影响.从大型制造企业和船运公司的角度构建一个运量变化的干散货海河集散模型.以铁矿石内河运输为例,将鲁棒优化模型与普通模型进行对比.结果表明,虽然鲁棒优化模型使得成本小幅度提高,但可以有效地控制运量变化对运输网络的影响,使得优化后的模型能够处理有一定变化幅度的运量. 相似文献
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纵观二十世纪我国语文课程的发展与演变轨迹,在建国前及之初长达五十年左右的时间里,对语文课程性质的认识,基本是在“工具论”的领地里前行。针对这一现象,本文拟从现代语文课程“质变”的必然要求和实用主义为“工具论”奠定坚实的教育哲学基础两个方面,作一初步探讨。 相似文献
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曹玉龙 《宿州教育学院学报》2005,8(5):139-140
直观教具在生物教学中具有重要的作用，要提高教师的教学质量和学生的学习兴趣，必须重视直观教具在生物教学中的作用。 相似文献
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在提高书图馆工作质量的众多环节中,有一个环节应该予以重视和加强,这就是对读者的综合分析。抓住这个环节,使它跟别的环节一起构成坚实的链条,通力互动,更有效地为四化建设服务。从这一认识出发,本文试图说明的问题是:坚持读者分析,搞好社会科学参考咨询。 相似文献
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<正> 改革开放以来,教育事业的改革与发展取得了令人瞩目的成就,特别是“两基”工作的实施与验收,农村中学的教育有了历史性的跨跃。面对培养和造就我国二十一世纪一代新人提出的要求,农村中学的改革遇到新的挑战,因而,农村中学班主任工作需要有新的探索和新的发展。 相似文献
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班杜拉的社会学习理论总体上可以分成四个部分。第一,自我效能论,指个人对影响其生活的事件能够施加控制的信念。第二,观察学习论,班杜拉认为人类大多数行为是通过观察习得。第三,社会认知论,即儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而习得社会行为。第四,交互决定论, 相似文献
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曹玉龙 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,24(2):F0002-F0002
武玉鹏，1955年出生，甘肃省会宁县人。1982年毕业于西北师范大学中文系，获文学学士学位。1982--1994年先后在甘肃省陇西师范学校和甘肃省定西教育学院任教。1995年调入鲁东大学（原烟台师范学院）中文系任教。现为鲁东大学汉语言文学院教授、硕士研究生导师，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事，全国语文学习科学专业委员会委员。 相似文献
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曹玉龙 《宿州教育学院学报》2007,10(5):142
素质教育是新一轮基础教育改革的核心理念,也是新课标的基本要求,如何在课堂教学中实施素质教育是每位教师所面临的崭新课题。本文试图结合初中生物教学中的切身体会和实践经验从五个方面来阐述。 相似文献
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