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朱丽叶 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(30)
当我抬起头来,瞧(qido)见引尔,我的祖国,那蔚(w创)蓝的天空,那辽(1160)阔(伙u。)的原野(y色)那天边的白云,悠(y6u)悠地飘(pi己。)过。当我低下头来,-那红色的小花,‘笑眯(mT)眯地,从石缝(f色ng)中绽(Zh白门)放。我的祖国,是多么美丽。我的心啊,为她感到兴奋(f如)、自豪(hdo)!我的祖国@朱丽叶$同江市勤得利农场第二小学三(1)班!学生 相似文献
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市场营销专业应用型人才培养的教学模式探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
为满足企业需求,培养营销专业应用型人才,需对现有教学模式进行改进。具体措施包括增开营销实验课、引导学生体验式学习及创建营销实践环境。 相似文献
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通过对高等学校人才教育需改变旧的人才观、旧的教育思维体系和旧的择业观等问题的思考,探索了一条适应现代社会的教育理论模式,志在培养新时期大学生的实践能力,成为卓越人才。 相似文献
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档案保管工作是维护档案完整与安全的具体性工作,是档案馆业务工作的基础环节和核心任务.面对新时代、新要求,档案保管工作应积极转变思维,从现代社会管理中汲取养分,持续创新. 相似文献
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朱丽叶&#;加弗 《课堂内外(小学版)》2005,(7):60-61
做宇航员的儿子真难.每个人都期望你与众不同,完美无缺.可我只是个普通的11岁少年,一个普通的学生,说到打篮球、踢足球、打棒球等我也很一般.…… 相似文献
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《音乐课程标准》中指出:"创造是发挥学生想像力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验与发掘创造性思维能力的过程手段,对于培养具有 相似文献
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在儿歌教学中,如何让幼儿更好的理解儿歌内容,了解儿歌的结构和句式非常重要。在儿歌教学过程中,大多数教师是运用活动的多媒体课件,这个方法固然很好,但需要一定的课件制作专业知识,而且制作课件需要花大量的时问,所以不可能经常运用。在儿歌教学中,我不断地探索如何能更好地进行幼儿儿歌教学,以丰富幼儿知识、发展幼儿语言,培养幼儿对文学作品的兴趣,发展幼儿的想象和创造思维能力。在探索过程中,我发现：图片是一种辅助儿歌教学、发展幼儿语言的一个很好的工具。 相似文献
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朱丽叶&#;加弗 《课堂内外(小学版)》2005,(8):60-61
做宇航员的儿子真难.每个人都期望你与众不同,完美无缺.可我只是个普通的11岁少年,一个普通的学生,说到打篮球、踢足球、打棒球等我也很一般.…… 相似文献
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