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调查发现,江苏省高职创新创业课程体系建设中还存在一些问题,主要体现在对创新创业课程体系认识不足,缺少专项能力提升课程,分阶递进式的创新创业素质课程仍是空白,创新创业课程与专业教育课程未能有机融合,实践教学安排有限等方面。以江苏省高职院校创新创业教育课程体系的现状与问题为依据,结合素质教育的目标与内容,构建了一种集素质教育、专业教育和创新创业教育为一体的"三元融合"创新创业课程体系,该课程体系采取"平台+模块"的形式。其中,"平台"分别是指素质通识教育平台和专业教育平台,将创新创业课程划分为3个子模块,融入素质通识教育和专业教育两个平台之中。 相似文献
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高职院校学生管理工作的问题与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校的学生管理工作应立足学校的实际情况，树立以人为本的管理理念，构建科学的学生评价体系，注重培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，在稳步推进学生管理工作的前提下，逐步探索适合高职发展规律的学生管理思路。 相似文献
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朱作付 《中国职业技术教育》2003,(25):52-53
本文分析了我国IT职业教育的现状和存在的一些问题，提出了构建以应用型人才培养为且标的IT课程体系需要解决的一些问题和相关要求，并从理论和实践两个方面分析了构建以应用型人才培养为目标的IT课程体系的意义。 相似文献
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针对高职院校软件技术专业教学所面临的现实问题,提出了基于项目化教学的"课程教学作品化、实践教学产品化、考核评价全程化"的教学模式,分析了该模式实施中需要注意的一些问题,并结合实际课程教学给出了应用研究的示例。 相似文献
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在我国软件行业飞速发展的背景下,如何解决软件企业用人需求和职业院校人才培养之间的错位问题是高职院校软件专业办学的迫切任务.对建立基于CDIO理念的校内软件仿真实训平台的必要性、作用等进行了分析,提出了建立基于CDIO理念的校内软件仿真实训平台的思路和目标. 相似文献
6.
将微分进化算法应用到图像的增强处理中,利用微分进化算法的快速搜索能力,对给定的测试图像自适应地变异、交叉、搜索,直至最终确定Beta函数的最佳参数α,β值,从而实现图像的自适应增强。最终通过软件仿真实验验证了上述方法的有效性。 相似文献
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朱作付 《玉溪师范学院学报》2010,26(12):40-45
从基于移动互联网的企业数字业务处理支撑系统的设计思路入手,分析了建立移动数据处理和发布系统、建立移动计算服务平台、提供移动软件服务等主要设计工作,并对实现该系统所要解决的技术问题及主要技术要点进行了探讨,实现了一种面向中小企业提供移动数字业务处理的支撑系统的设计. 相似文献
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将微分进化算法应用到图像的增强处理中,利用微分进化算法的快速搜索能力,对给定的测试图像自适应地变异、交叉、搜索,直至最终确定Beta函数的最佳参数α,β值,从而实现图像的自适应增强.最终通过软件仿真实验验证了上述方法的有效性. 相似文献
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