用头脑风暴法激发中职生的学习兴趣     

朱旭亮  马丽娟  魏云龙 《考试周刊》2015,(9):179-180

在中职示范校建设过程中,作者将"头脑风暴法"引入课堂教学中,收到了非常好的教学效果,是学生学习方式和教师教学方式的重大变革。在此种教学方式下,让学生参与课堂教学,激发学习兴趣,在探究中加强中职生创新能力培养,是中职示范校建设的目标之一。  相似文献   

中小企业发展空间论     

张根东  朱旭亮 《天水师范学院学报》2002,22(6):7-10

中小企业已成为拉动我国经济增长的重要力量 ,但中小企业在发展中还存在体制、市场、技术、政策等诸方面的限制 ,进一步明确中小企业发展的政策 ,将对中小企业的有效发展创造良好的环境  相似文献