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李保峰 《漯河职业技术学院学报》2011,10(4):12-13
高职院校的校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力,是学校的精神和灵魂。高品位的校园文化能提升学校的品位与声誉,并能提高学生的综合素质和能力。高职院校要打造高职的品牌,彰显高职的办学特色,必须建造高职的文化底蕴,形成自己独特的品牌文化,在品牌文化中打造核心竞争力。 相似文献
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文章首先论述了“工匠精神”培育的重要性,然后分析了我国高职院校“工匠精神”培育的现状,最后提出了高职院校培育“工匠精神”的创新途径,包括建立技能大师工作室,营造“工匠精神”氛围;创新校企合作模式,打造一流师资队伍;搭建技能比武平台,彰显“工匠精神”魅力。 相似文献
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李保峰 《牡丹江教育学院学报》2010,(6):83-84
在我国高职院校存在重实践技能教育,轻人文素质教育的状况,这不仅不利于学生个体的综合发展,也不利于高职院校的长远发展。高职学院应当根据自己的实际情况制定全面的素质教育模式,在转变职业教育观念、构建素质教育教学体系、提高师资队伍建设和提高教师自身人文素质等方面改革,以适应素质教育的要求。 相似文献
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李保峰 《十堰职业技术学院学报》2008,21(4):8-9
党的十七大报告辩证、客观地分析和总结了过去五年的工作,科学地分析了我国目前所处的阶段和特征,这也反映了我们党在新的历史条件下,成功运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论回答和解决中国在社会发展中一系列重大理论问题和实践问题的最新成果,不仅具有长远的战略意义,而且具有伟大的现实意义,同时还具有鲜明的马克思主义哲学特色。 相似文献
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英语表达不能只做到准确,得体、贴切更重要,掌握词汇的文化内涵对语言表达得体有重要作用。通过思维模式、价值观念和生活习俗三个层面与汉语词汇的对比,展示了英语词汇蕴含的丰富文化内涵。 相似文献
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新时期大学生的思想状况呈现出很多新的特点并面临很多困难,在新的历史条件下如何应对和提高大学生思想教育工作的实效性．给大学的思想政治教育工作者提出了新的挑战。面对当前大学生所面临的思想状况．高职院校思想政治教育工作者必须认真分析大学生的思想变化,根据不同的情况,及时制定出一系列有效措施来完善和提高大学生的思想政治教育工作。 相似文献
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李保峰 《四川工程职业技术学院学报》2010,24(2):5-7
目前,在我国高职院校重实践技能教育,轻人文素质教育的这种状况,这不仅不利于学生个体的综合发展,也不利于高职院校的长远发展。高职学院应当根据自己的实际情况而制定全面的素质教育模式,可以在转变职业教育观念、构建素质教育教学体系、提高师资队伍建设和提高教师自身人文素质等方面改革,以便适应素质教育的全面发展。 相似文献
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