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1.
农村中学差生差因调查分析李元昌农村初中差生比例数较高,有的人简单地把罪过推在小学教育上,还有的人认为就是农村师资水平低,办学条件差造成的。是哪些原因造成农村中学差生比例数过大呢?我们带着这个问题,走访了100名差生,又访问了一些差生家长、亲属以及差生...  相似文献   
2.
重视理论学习,深入开展农村学校的教改实验榆树市秀水镇第二中学李元昌时代在呼唤我们这一代教师要掌握一定高度的教育理论,要有一定深度和广度的专业知识。为此,我们要继续学习。教师。首先要学会如何提高自己,发展自己。不然,我们又如何去指导学生去学习,去提高呢...  相似文献   
3.
教师的发展如逆水行舟,不进则退。农村教师数量多,来源途径多,学历、水平、年龄又参差不一,要适应当前的课程改革,教师的培训必须跟上,要提高多数教师的教学能力,还是要走“校本”这个途径。  相似文献   
4.
如何在语文教学中对学生进行思想教育?《大纲》告诉我们,不能把思想教育和知识教育分割开,既不能把语文课讲成政治课,也不能讲成纯知识课,要根据语文科的特点,对学生的思想教育在“渗透”和“潜移默化”上下功夫。一、通过阅读的形式,用自然渗透的方式去影响学生的思想。统编课本中,有一些利于对学生的爱农思想教育,但这几篇  相似文献   
5.
让学生在修改作文时思想也受到教育点改法(五)吉林\李元昌学生修改作文的过程,也可以看成是思想认识变化的过程。这个变化的过程,是对学生思想教育的一个好时机。我们要抓住这个机会,让学生在修改作文的同时,思想认识上也有所收获。所以,在作文总批中,常常针对学...  相似文献   
6.
本人从2007年5月开始进行主题教研的实验,到现在已经5年了,它逐渐地被大家认识,被大家接受。由于主题教研是个新生事物,我们一边实验,一边发现问题,也在一边研究改进,同时也在不停地学习和思考。主题教研也是我们的一个教研主题,现将这方面的思考整理出来,供大家参考。  相似文献   
7.
中学语文教师有一个共同的感受,就是作文教学难搞,特别是农村初中的作文教学。常常是老师费了九牛二虎之力,学生收益甚微。大部分学生的共同感受,也是作文难写。学生面对文题,有时不知道写啥,抓耳挠腮,无从下笔。  相似文献   
8.
我谈的主要是马来西亚的经验。当我们看看过去好的运动员的成长过程,他们大部分人不仅仅是通过有组织训练而达到了技术高峰,而且也通过他个人的献身与牺牲精神。许多关于羽毛球运动的一些规律,他们是通过每星期参加一些友谊比赛学到的。随着他们运动水平的提高,往往花相当时间分析其他有名运动员的比赛。我们还鼓励队里老运动员帮助年青的运动员练球,在大部分时间里,年纪比较大的运动员负责训练队里的其他运动员。在五十年代的时候,羽毛球运动的风格特点,主要是强调场上击球能力和控制球的落点能力,使球能落在你所要求的地方。许多马来西亚一些有名运动员,都是在这个时期出现的,象党西顺、魏德夫、张官良等等,他们使马来西亚成为有名气的国家。当代羽毛球打法风格就不同,重点强调速度、力量、准确。因此,要求运动员付出很大代价,训练出特殊的身体素  相似文献   
9.
敢字当头在教改中体现自己的人生价值全国“十杰”教师吉林省榆树市秀水镇第二中学李元昌现在,一些人总是这样认为,搞教学改革,那是理论高、学历高的人所从事的事,一般的教师教好你所担任的学科就不错了,哪有能力搞教学改革?受《中小学教师培训》编辑之请,让我谈一...  相似文献   
10.
(接上期)八、学校忽视德育工作,学生在思想、习惯等方面出现的问题较大。现在,多数农村中学主要力量用在抓成绩、抓考试上,忽视对学生进行思想、品德方面的教育,忽视对学生理想、人生观的教育,忽视对学生情感观念的培养。这不但使原有的差生得不到改观,连一些不是差生的学生也有沦为差生的危险。  相似文献   
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