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文章讨论了高职广告专业生产性实训基地的建设,工学交替机制的构想和实践,即利用校内外基地主动创造项目进行教学,将项目带进学校,把学生输送到市场,实现学校、企业和学生共赢. 相似文献
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地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象．以及它们之间相互关系的学科。由于历史的原因,传统地理教学主要以描述学习为主．以至于学生对地理的应用方法并不明晰。直到21世纪初,国家总结多年教学成果．发布新课标地理教材及大纲。新课标的引入．改变了传统的填鸭式的教学模式,推崇以素质教育为核心的人文关怀．更加强调地理教学中的学与用的关系。 相似文献
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李宣霖 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(5):112-114
学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,而学校主题文化是特色学校文化建设的核心。因此,主题的文化创作应该以内核和外延作为指导原则,注重挖掘优秀的文化理念,实现文化品味的提升,才能促进特色校园文化的形成。 相似文献
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伴随互联网的普及和广泛应用,国内高校广告专业大都已开设网络广告设计课程.本文根据教学实践过程,重点讨论在网络广告设计课程教学中交互式教学方法的应用和探索.以期通过分析建立交互式教学在网络广告设计课程中的应用体系,提高课程教学效果.通过课程教学中师生交互、学生之间的交互、教学内客与学生的交互、学生与交互界面的交互,综合讨论交互教学的实际应用. 相似文献
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李宣霖 《重庆职业技术学院学报》2012,(5):112-114
学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,而学校主题文化是特色学校文化建设的核心。因此,主题的文化创作应该以内核和外延作为指导原则,注重挖掘优秀的文化理念,实现文化品味的提升,才能促进特色校园文化的形成。 相似文献
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