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职技高师女生体育生活现状的调查与研究 总被引：5，自引：1，他引：4
李梦义 《河北职业技术师范学院学报》2000,14(3):78-80
通过问卷调查等方法,对职技高师女大学生体育生活状况进行分析,研究。结果表明：职技高师女大学生对体育的总体认识程度较高,参与意识较强;对目前的体育生活环境较为满意,我数同学已逐渐养成经常锻炼身体的习惯并取得一定的成效。同时,也对体育教学的改革如体育课的项目设置、考核方法、早操制度及体育硬件设施建设等问题提出意见和建议。 相似文献
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通过北京申办 2 0 0 8年奥运会的成功 ,从宏观上与各行业上分析奥运商机对我国经济的推动作用 ,使我们紧抓奥运契机 ,努力进取 ,进一步促进我国经济、文化、科技和体育事业的全面发展。 相似文献
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大学生自发体育社团的现状及管理 总被引：14，自引：0，他引：14
大学生自发体育社团促进了高校体育工作的开展,但其娱乐成分过高,多注重短期效应,缺乏长远规划,管理不善,缺乏纪律约束,社团内部呈“无政府“状态,矛盾和隐患较多.对自发体育社团的发展提出意见和建议. 相似文献
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根据全教会“健康第一、学生为本”的指导思想，以河北职业技术师范学院体育教学为例，对职技高师体育教学模式进行研究。认为职技高师在21世纪的体育教学中应根据学生的不同体质、兴趣、爱好等分为素质型、技术型、竞技型、娱乐型、康复型、开放型、咨询型、自由型等8种教学模式，并提出了各种教学模式的教学思想、主导目标、教学对象、教学形式、考核方法、教学程序及运用范围。 相似文献
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从动态性、经常性、及时性方面论述了体育教学中德育教育的特点。认为，在高校体育教学中应结合教师表率作用；结合体育课堂常规；结合具体的教材内容和特点，结合组织教法；结合课堂偶发事件，结合审美教育进行德育教育。具体应采取意识教育法，说服教育法，规范指导法；榜样教育法；集体训练法；奖惩教育法；困难训练法；场地设置法等进行德育教育。 相似文献
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运用问卷调查法和数理统计法，对河北职业技术师范学院大学生余暇体育行为进行分析，旨在反馈评价学校体育教学效果，探讨高校体育素质教育的新途径。调查结果表明，余暇体育作为高校实施素质教育的重要组成部分，具有口径宽，弹性大，内容丰富，空间广阔，自主性强，思维活跃等特点，认为应加强对大学生余暇体育的管理和指导，使其有助于创造大学生身心健康发展的学校体育教育环境，形成学校良好的体育文化氛围，提高学生的体育素养和余暇生活的质量。 相似文献
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