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1.
他相信,每当太阳升起的时候,太行山里的那村那人那方水土一定是明晃晃的。从2016年农历正月十八那天之后,国铁集团北京局石家庄办事处的张明就在朋友圈里"消失"了。那天,他发布的最后一组照片是进驻河北省保定市易县南城司乡奇峰塔村后,连夜用报纸糊窗户、支火炉的场景。  相似文献   
2.
李溢 《初中生辅导》2012,(15):40-43
化学选择题在考试中有着十分重要的地位,所占分值多,涉及的知识面广。因此,我们在解答选择题时要注意几个方面的问题。一是掌握好化学知识,理解每个知识点;二是认真审题,注意题目要求;三是根据题意选对方法。下面介绍几种常用的解题方法。  相似文献   
3.
李溢 《初中生辅导》2008,(36):32-35
初中化学计算题的解题方法比较多,这里主要介绍以下几种常见解法:   1.分子量成比例法.这类题主要是依据分子中各元素所占比例来进行计算.解题时,应在理解相关概念、原理、知识的基础上运用元素所占比例解题.……  相似文献   
4.
"和平崛起"是中国人选择的一条强国之路,也是一项现代化的系统工程。在这项系统工程中民主政治具有最核心的价值和最决定性的力量,它将对中国社会的历史进程产生其它任何力量难以匹敌的推动力。文章认为民主政治对中国和平崛起的巨大作用有:一、能有效地选拔陶造卓越领袖——权力代理人;二、能有效地防止权力腐败和权力庸渎;三、能有效地保障公民权利、实现社会公平正义;四、能有效地良化法制结构实行法的治理;五、能有效地促进经济健康持续发展;六、能更大限度地开发国民智力、提高国民素质;七、能有力地促进科学文化繁荣;八、能更多地提高国民幸福指数;九、能有效保障国家和谐稳定、长治久安;十、能更好地提升国家形象、增加民族美誉度。  相似文献   
5.
让中职语文教学精彩纷呈——浅谈中职语文教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
李溢 《教育教学论坛》2012,(20):108-109
新时期中职语文教学应该贯彻以人为本理念,改变一支粉笔一块黑板的旧模式,突出教学开放性,实现教学内容贴近专业,教学手段先进,教学方法多样,注重教学的实用性。培养学生听说读写能力,做到开放性与实用性的有机结合,使中职语文教学充满生机与活力。  相似文献   
6.
论演说修辞     
语言是表达演说者思想感情的最主要手段,认识演说语言的修辞特点是掌握演说规律的重要一环,本文试从三个方面来加以论述。一、明确演说的目的是动员听众按演说者所召唤的去行动。为此,首先得打动听众的心——感动他们。而要感动他们,又必须先让听众确信演说者的话是真实的,正确的。所谓真挚动人,不妨说是真挚然后才感人。要让人感到演说者的话是真实的、正确的,首先又得让听众接受演说的信息。由此可见,要听众准确地把握演说信息,演说语言就必须明白、准确、易懂  相似文献   
7.
当前,部分职业学校的学生不同程度地存在心理问题,特别是边远山区中职学校的学生较为严重,这无疑加大了学校管理的难度,也严重影响、制约了学生的发展。文章运用问卷调查、实地走访、考察等方法对边远山区中职学生的心理健康状况进行调查研究,并根据调查结果从社会因素、家庭因素、学校因素、学生主观因素等方面进行成因分析,从而为后续实施教育、进行心理干预、整体提高边远山区中职生的心理健康水平奠定坚实的基础。  相似文献   
8.
体面劳动与高质量就业有着内在一致性,实现体面劳动,对于保障和改善民生、促进社会和谐进步、实现中国梦有着举足轻重的作用。根据在广州、深圳、中山对130家企业和2 600位劳动者的体面劳动实现水平调研数据,构建体面劳动测量模型,从劳动者通用人力资本和专用人力资本的角度探讨影响因素,发现:劳动者体面劳动实现水平受到教育程度、工作总年限、拥有的法律知识、在岗职务、为企业服务年限和在岗培训情况以及企业工会成员率的显著影响;虽然通用人力资本和专用人力资本对体面劳动实现的影响均显著,但专用人力资本的影响更明显。  相似文献   
9.
民营企业的在发展过程中,存在着法律上的不公,准入行业、土地使用制度上的限制,税收政策上的不平等,融资渠道不畅,政府职能机构不到位、制度不健全和政策环境不理想等障碍。这严重地阻碍了民营企业的发展。因此,在法律上给民营企业一个公平的地位,取缔民营企业准入行业上的限制性政策,畅通民营企业的融资渠道,改革现有的用地制度、税收制度,转换政府职能,对民营企业的健康、快速发展具有重要意义,这不仅关系到繁荣我国经济,完善社会主义市场经济体制,而且关系到具有中国特色的社会主义事业的发展。  相似文献   
10.
近年来,社会各界高度重视中小学班主任队伍建设工作.如何在校本层面上加强班主任的队伍建设,推动班主任的专业成长,正成为基础教育的时代命题.作为学校,无论其进行管理、教学还是服务活动,在依托人的同时肯定还要依托相关的制度及其运行机制.于是,笔者把对班主任队伍专业发展研究的视角聚焦到了学校内部管理制度上,力图通过研究校本层面班主任管理的相关制度,以更顺应时代的开阔视野和更符合科学的清晰思路,为学校班主任队伍专业化寻求一条完善、创新之路.  相似文献   
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