排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1
1.
较长一段时期以来,语文课存在着重知识传授、分析讲解,轻思想教育、形象感染的现象,缺少实际能力的培养。教师在课堂上费时费力地教,学生听得昏昏欲睡,教学陷入“目中无人”的痼疾中,背离了学校教育的目的。为了改变这种状况,作为教师,应当像导演,对所教语文课进行二度创造。这 相似文献
2.
李炎超 《漯河职业技术学院学报》2014,(1):70-71
长篇小说《成长》从文学的角度关注独生子女的教育和成长问题,用平实的语言道出了家庭教育中父母与子女要建立起一种朋友关系,要与孩子共同成长,同时也把关注的视点放在青少年性教育这一敏感话题上,对当代家庭教育进行了积极思考和有益的尝试,于平淡语言中见精炼,对当代家庭教育有着警醒作用。 相似文献
3.
李炎超 《漯河职业技术学院学报》2012,11(1):167-168
职业院校应用写作教学要适应职业教育发展需要,对传统的教学模式和方法不断进行创新,努力营造创新氛围,培养学生创新能力;创设质疑情境,鼓励学生主动探究;把现代信息技术运用到教学中,激发学生学习兴趣,开展审美教育,优化课堂教学,拨动学生求知上进的心弦。 相似文献
4.
李炎超 《湖北函授大学学报》2014,(2):88-89
作为语文学科重要教学实践活动的普通话教学应该遵循审美规律来组织教学,以使其具备美的属性。普通话教学应遵循直感性原则、情感性原则、表意性原则、个性化原则。在培养学生感受美、鉴赏美、再现美和创造美的能力的同时,创造出美的普通话来。 相似文献
5.
李炎超 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(2):94-97
网络教学研究已成为当今教育领域的一大热点。我们必须把握机遇，迎接挑战，以树立现代教育思想为先导，将信息技术合理有效地应用于语文教育教学改革，推动面向21世纪基础教育现代化的实施，提高语文教育教学的效率。 相似文献
6.
较长一段时期以来,语文课存在着重知识传授、分析讲解,轻思想教育、形象感染的现象,缺少实际能力的培养.教师在课堂上费时费力地教,学生听得昏昏欲睡,教学陷入"目中无人"的痼疾中,背离了学校教育的目的.为了改变这种状况,作为教师,应当像导演,对所教语文课进行二度创造.这就要根据教学目的,把学生带入课文中,既要引导他们"意会",见己所未见,又要引导他们"言传",言人所难言,这才能拨动学生上进的心弦,点燃他们智慧的火花.要达到这种境界,需要付出艰辛的劳动. 相似文献
7.
河南作家乔典运和刘震云把幽默作为一种进行深刻反思的手段,通过故事情节、人物行为语言等的戏剧化处理,揭示所蕴含的文化精神.乔典运的作品多以寓言的形式,把深刻的思想包含在故事情节里,用冷静的语调表达一个富含讽刺的意义;刘震云的作品善于运用反讽、戏谑的语言,把严肃的事件戏谑化,以玩笑与戏拟的手段对历史重大事件进行重新叙述. 相似文献
8.
李炎超 《漯河职业技术学院学报》2003,2(3):70-72
《拉奥孔》确立了一种新的诗学思想 ,莱辛坚持认为诗在表现内容的广阔性和深刻性上都优越于绘画。诗的精髓就在于表达一颗伟大心灵的观念 ,其中充满了行动、情节和伦理的力量。这种崭新的诗学思想为近代美学开辟了真正的道路 相似文献
9.
李炎超 《湖北函授大学学报》2014,(14):172-173,179
沈从文的湘西小说《边城》,以他那"乡下人"独特的情怀,独特的审美观照,以翠翠和傩送爱情的演变为主线,向人们展示了一种重义而不重利的人生形式;而美好社会和人生理想与社会现实的矛盾,使整个作品呈现出一种复杂的、以优美和谐为主旋律,又夹杂着哀怨凄婉的惆怅情调,充分体现出作家的审美理想和审美人生。 相似文献
1