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应用教育心理学原理指导《高级英语》教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
应用教育心理学原理指导《高级英语》教学杜乃俭(陕西师范大学外语系,西安710062;作者,男,43岁,副教授)《高级英语》(以下简称《高英》)是大学英语专业高年级学生最重要的一门基础课。其难点多,要求高,教学难度大。因此,讲授《高英》课的教师除具备渊...  相似文献   
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