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杜海慧 《吉林体育学院学报》2005,21(4):183-184
通过语言的文化属性、交际属性和外语教学的教育性规律等特点对在英语教学中课文讲解、语言知识的传授、课堂活动的组织等过程中渗透对学生的人格素质、能力素质等方面的教育进行了分析，得出体育院校英语教学与素质教育是相辅相成、不可割裂开来的整体。 相似文献
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杜海慧 《吉林体育学院学报》2004,20(2):144-145
社会发展对学历的要求越来越高，使得继续教育成为时尚。成人学习语言有其自身的特点，就体育院校非全日制及函授英语教学改革提出思考和建议。 相似文献
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