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目前淡化及放弃语法教学的呼声越来越高,作者结合学生实际情况分析PRETCO近十二年的25套真题,得出高职英语语法教学的适当定位:语法要讲,把握好度;多讲常用,少讲生僻;多讲规律,加强练习;培养意识,提高能力。 相似文献
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目前淡化及放弃语法教学的呼声越来越高,作者结合学生实际情况分析PRETCO近十二年的25套真题,得出高职英语语法教学的适当定位:语法要讲,把握好度;多讲常用,少讲生僻;多讲规律,加强练习;培养意识,提高能力。 相似文献
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杨雯娟 《包头职业技术学院学报》2016,(1)
在大力发展职业教育的时代背景下,强化职业教育特点是职业教育发展的关键。文章从实证研究角度证明:传统的高职英语课程建设模式问题突出,改革势在必行。 相似文献
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目前淡化及放弃语法教学的呼声越来越高,作者结合学生实际情况分析PRETCO近十二年的25套真题,得出高职英语语法教学的适当定位:语法要讲,把握好度;多讲常用,少讲生僻;多讲规律,加强练习;培养意识,提高能力。 相似文献
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