和谐社会构建过程中的农民工工资问题     

林绍珍  吴家铭 《承德师专学报》2006,26(2):65-66

“三农”问题的核心是农民问题,农民问题的核心在于增收,农民增收的主要途径之一是进城务工。由于种种原因,农民工工资经常被拖欠,而彻底解决拖欠农民工工资问题,维护农民工劳动报酬权益对于促进农民增收,缩小城乡差距,构建和谐社会有重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

我国沿海“民工荒”形成的深层原因与对策分析——以福建省为例     

林绍珍  金溶 《承德师专学报》2008,28(3)

民工荒对我国沿海经济发展带来了严重的影响,福建省也不例外.深入分析福建省民工荒现象的原因,并提出切实可行的措施,对促进福建省经济的和谐稳定发展,繁荣海峡西岸经济区具有重要的理论与现实意义.  相似文献   

个人特征对农民工培训的影响分析——基于对福州市268位农民工的调查     

林绍珍  林娟  黄妙龄 《承德师专学报》2012,(1)

农民工培训是提高农民工职业技能的重要途径。当前,农民工培训受到多种因素的影响,特别是农民工自身因素。通过对福州市268位农民工调查发现,农民工的进城务工时间、性别、参加培训经历对参与培训的意愿有显著影响,而文化因素与年龄因素对培训意愿影响则不显著。  相似文献   

新时期我国农村人力资本存在的问题及对策思考     

林绍珍 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(4)

三农问题是建设社会主义新农村的核心问题。充分发挥农民的主体地位的作用是解决农业、农村和农民问题的关节点,而这又依赖于广大农民人力资本存量的提升。描述了新时期我国农村人力资本状况,深入分析了农村人力资本不足的原因,并提出了优化措施。  相似文献   

独立学院教师激励机制问题探究——以福建省为例     

林绍珍 《池州学院学报》2013,(4):134-137

充分调动教师的工作积极性是独立学院内涵式发展的关键。目前,福建省独立学院教师激励机制普遍存在不足,其主要表现为教师薪资福利水平偏低;职业发展缺乏保障;缺乏文化氛围,归属感低;考核制度不科学等。因此,应当采取积极措施,多管齐下,才能调动教师的工作积极性．为福建省独立学院的发展提供人才保障。  相似文献   

改革开放以来农村劳动力非农就业的变迁及启示     

林绍珍 《成都教育学院学报》2007,21(1):11-12,21

近年来,非农收入在农民收入中所占的比重越来越大,如何推动农村劳动力非农就业,增加农民收入,是社会主义新农村建设的一个重要课题.文章通过深入分析改革开放以来农村劳动力非农就业过程的变化特点,并总结经验,为新农村建设过程中的农村劳动力非农就业工作提供指导.  相似文献   

促进全民终身学习背景下高校教师继续教育策略研究     

游瑞君  林绍珍 《继续教育研究》2024,(6):11-16

终身学习不仅关乎个人的持续成长和适应能力,也是社会进步和创新的重要推动力。高校教师作为知识的传递者和创新的先行者,其自身专业发展和教学能力直接影响到教育教学质量乃至下一代的受教育水平和社会的整体文化水平以及人口素质。探讨和实施有效的高校教师继续教育策略,可激发教师的继续学习热情,从而更好地促进全民终身学习事业发展。基于此,从不同视角详细阐述促进全民终身学习背景下的高校教师继续教育策略。  相似文献