音乐在营造和谐校园中的审美作用与途径     

林英碧 《南昌教育学院学报》2013,(7):74-75

音乐具备美的品质,不但具有广泛的社会功能,还有娱乐的、教化的、审美的积极意义,同时具有净化人的心灵、陶冶情操、启迪智慧的作用。因此,音乐对于和谐校园的建设,从人健康的情感发展的角度来说,充分体现了以人为本,以音乐为辅的本质;体现了人无限丰富的内心,积极、健康的情感世界。  相似文献   

当前普通高校音乐教育现状及对策的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

林英碧 《长春教育学院学报》2013,(18):114-115

普通高校音乐教育经过了多年的初级发展,取得了一定的成绩,教师队伍形成了一定的规模,也开展了一定数量的音乐教育课程,但也面临许多问题。本文从当前普通高校音乐教育的定位认识、课程结构体系、教材、教学内容、师资队伍建设及教学方法等方面分析了普通高校音乐教育的现状及存在问题。根据普通高校音乐教育的特点,针对存在的问题进行了分析,提出了必须明确音乐教育的目标定位,转变思想现念,规范音乐教学体系,构建合格的师资队伍,改善教学设施,创新教学方法及建立课程教学评估制度等方面的对策。  相似文献   

我国就业增长缓慢的原因初探     

冯英姿  殷敬峰  曾妍  林英碧 《乐山师范学院学报》2009,24(8):87-89

通过文献资料法和实证分析法对我国就业增长缓慢的原因进行分析,认为我国就业增长缓慢的直接原因是我国劳动力需求增长缓慢以及劳动力供需不匹配,其中后者包括劳动力供求结构性矛盾和部分失业人员等待性失业。  相似文献