中小学固定资产管理的现状及对策     

梅有俊 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(12)

所谓固定资产,是指单位价值在规定的数额之上,使用年限在一年以上的物资财产。单项价值在规定的数额以下的大批的财产也可作为固定资产,如课桌、椅、图书等。各中小学校的固定资产是完成各项教育教学、科研任务和提高教育质量所必须的物资条件。它在学校管理的全过程中,独具物的决定性和保证性职能。加强固定资产的管理,提高固定资产的利用率,用有限的投入,换取最大的效果、效率和效益,做到物尽其用,是保证学校教育教学顺利进行的必须途径。  相似文献