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1.
梅浩 《湖北函授大学学报》2003,(3)
本文通过对本校高职生发生运动损伤情况的调查,对发生运动损伤的项目、损伤部位、受伤季节和引起损伤的原因等进行了分析,指出了造成运动损伤的主观和客观原因,并对运动损伤的预防提出了合理化建议。 相似文献
2.
梅浩 《湖北函授大学学报》2004,17(4):37-38
新世纪的体育将发生两个重要的转变,从群体的政治需要转向人类的根本需要;从社会的强制性需要转向个体幸福生活的主动需要,以人为本,健康第一。全面推进素质教育,是21世纪中国教育改革的方向。在实施《面向21世纪教育振兴行动计划》的进程中,体育是实施素质教育的重要组成部分。我校体育教师应根据新时代对体育教学的要求,深化体育教学改革,从质的方面提高我校高职体育教育水平,确保我校体育教学改革任务的完成。 相似文献
3.
梅浩 《湖北函授大学学报》2003,(2)
本文从体育活动对大学生心理的调节,提高大学生适应社会的能力,发展智力,培养高尚的情操和坚强的意志,培养良好的品德等不同角度指出体育活动对促进大学生心理健康的重要意义。 相似文献
4.
梅浩 《湖北函授大学学报》2005,18(1):26-27
本文从明确体育教学的指导思想、选择教材、中专体育课的开展以及提高教师自身素质几方面对我校中专体育教学的开展进行了研究。 相似文献
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