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创造性思维是作为智慧生物的人类在全部体力和智力都处在高度紧张状态下的一种活动。化学课堂教学中创造性思维的应用,主要是应用于解决各种化学问题,具体包括化学问题上的新发现、化学技术上的创造和革新、化学教学中概念的形成和发展、解答化学习题和完成课题研究等。当代医学生物技术的发展、新材料研发、制药与药物分析、生命现象解析、医学检验、医疗与护理技术革新等,无不需要学生应用创造性思维去掌握较高的化学技能,以适应社会生产力发展的需要。二十世纪六十年代,美、英、日等发达国家就提出了应用创造性思维培养学生的问题,并出现…  相似文献   
2.
2007年全国普通高校毕业生人数创下历史新高.面对高校毕业生巨大的就业压力,本文从新的视角,分析了高职毕业生就业困境,主张采取有力措施,努力拓展就业渠道,提高毕业生就业率.  相似文献   
3.
新药的开发和利用,是生物技术的一个重要领域,药物分析方法的探索,能更好地保证用药的安全、有效,并为药物生产提供可靠的指导性意见。三氯化铁作为一种常用试剂,它能发生氧化还原反应、配位反应,成盐反应等,部分生成物具有特征吸收光谱和色谱特征,经实践探索,利用上述性质发现三氯化铁在药物分析中具有广泛的应用。1、三氯化铁的物理性状和生化性质1.1三氯化铁的物理性状三氯化铁为黄棕色结晶或块状固体,无臭、有涩味,熔点555K,沸点588K,易溶于水,溶于乙酵、乙醚,在空气中可潮解为红棕色液体。1.2三氯化铁的生化性质(1)因Fe3+水解而致其…  相似文献   
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