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1.
王丽兰 《考试周刊》2009,(25):83-84
当前中小学的写作教学效率不高是一个不争的事实,如何提高写作教学的有效性已经成为困扰基础教育中语文教学的一大难题。本文从写作内容、客观生活、读写训练、练笔、评改等五个方面入手,对如何提高写作教学的有效性提出了自己的看法。  相似文献   
2.
当前,高职院校广泛使用微信公众号作为宣传途径.以福建省高职院校微信公众号作为研究对象,以整体传播力、篇均传播力、头条传播力、峰值传播力以及微信传播指数WCI作为评价指标分析微信公众号的运营情况,根据统计结果将研究对象分为A、B两档,分析其在定位用户、文章推送内容和频率、与用户的互动性以及公众号整体规划等方面存在的问题.提出通过准确定位微信公众号以保证内容契合读者需求,合理规划公众号以提升用户体验感,信息发布兼顾时效性和推送频率,充分利用平台功能增强与用户的互动四项建议,以帮助高职院校提升公众号影响力.  相似文献   
3.
本文以桑植白族民俗活动为对象,在分析白族民俗活动的内容和特征上,从表演层面、体验层面、展示层面和旅游六要素层面提出了桑植白族民俗活动旅游价值的实现形式,旨在为桑植民俗旅游资源的开发和旅游业的可持续发展提供决策依据。  相似文献   
4.
在社区文化建设中社区图书馆与公共图书馆的互动发展关系   总被引:11,自引:0,他引:11  
社区图书馆作为社区文化的中心环节受到各界的广泛关注。社区图书馆的发展为图书馆事业提供了更广阔的发展空间。同时它的发展也要依赖于公共图书馆提供的管理、技术及藏书的支持。社区图书馆与公共图书馆彼此依存,互动发展,为图书馆事业的发展提出了新的研究课题。  相似文献   
5.
于洁  王丽兰  尹华光 《教师》2011,(35):120-121
本文以桑植白族民俗活动为对象,在分析白族民俗活动的内容和特征上,从表演层面、体验层面、展示层面和旅游六要素层面提出了桑植白族民俗活动旅游价值的实现形式,旨在为桑植民俗旅游资源的开发和旅游业的可持续发展提供决策依据。  相似文献   
6.
由于读者的阅读习惯从传统的纸质图书阅读逐渐转移到电子图书阅读,且高职院校学生的借阅习惯、阅读能力与本科高校学生存在一定差异,需要根据高职院校学生的图书借阅特点对图书推荐系统进行优化。通过关联纸质图书推荐系统与电子图书系统扩大学生图书借阅记录范围,关联教务系统获取学生专业成绩,对学生借阅记录进行过滤筛选得到具有参考性的数据集,使用Apriori算法对新的数据集进行关联规则分析,得到关联规则表,进而实现高职院校学生图书精准推荐。  相似文献   
7.
道德认识,道德感情、道德行为是构成小学生品德心理结构的三种基本心理成分。许多有经验的教师在进行思想品德课教学时,能把明理、激情、导行作为构成课堂教学结构的三个主要环节,一堂课如果能按照“提高道德认识→激发道德感情→指导道德行为”的规律去进行,就能取得更大教学效果。一、明理明理就是要提高小学生的道德认识,使其知道应该怎样做,为什么要这样做。按照通常的说法叫“晓之以理”。要在“晓”字上下功夫。由“不晓”到“晓”·或由“口头晓”到“内心  相似文献   
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