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王健生 《上海海事大学学报》1986,(3)
二阶常系数线性非齐次方程无论在理论上与实际应用上都是一类相当重要的微分方程。本文介绍这类方程的一个求解公式。它是通过适当的、由这个方程的特征根所确定的变换,在成功地把二阶线性方程降阶成两个一阶线性方程后所得到的。这个方法在原则上也可以推广到n阶线性微分方程。 相似文献
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王健生 《衡阳师范学院学报》2000,(5)
干部队伍科技化是业已为国人达成共识的一个科学的结论。但是,面对新的世纪,干部队伍科技化应有新的内涵与要求。高校干部队伍建设更要加强对于科学技术知识的学习。 相似文献
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王健生 《上海海事大学学报》1993,(2)
本文以随机事件独立性为例,运用教育心理学原理,在“概率论”教学中恰当地引入概念,沿着“提出矛盾、分析矛盾、解决矛盾”的线索,采用循循善诱的教学方法,达到数学教学不仅给学生以科学知识,而且要培养学生“思考、分析、探索、创新”的能力。 相似文献
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