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王占坡 《北京宣武红旗业余大学学报》2009,(4)
2009年席卷全球的金融危机在短期内给中国经济和世界经济带来了阵痛。如果我们能辨证地看待这次经济危机,我们会看到它给中国带来的长期价值。金融危机促使一些长期影响中国老百姓消费的体制性问题被逐步解决,推动了我国的改革向纵深处挺进;金融危机促使政府和全社会进一步认识到城乡二元化的坚冰必须被打破,城市化进程中计划经济遗留的体制性因素必须被化解。 相似文献
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王占坡 《北京宣武红旗业余大学学报》2017,(2)
随着互联网广告形式的多样化,“看广告赚钱”的网络平台涌现出来,其商业模式也在不断演化,但这种广告平台在实际发展中存在很多的问题.本文以重庆秒银公司的“秒赚”平台为例,对其商业模式进行了分析,指出其商业模式创新中的亮点,也指出要想实现所宣称的商业模式优势,就必须增加用户赚取网络货币的可兑换性,降低平台所售商品的定价,以真正粘住大量注册用户,然后增加用户对广告商品的体验,将较高的广告到达率变成较高的广告转化率. 相似文献
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王占坡 《北京宣武红旗业余大学学报》2016,(2):25-27
当前创新和创业是我国奉行的国家战略,作为对这一战略的支撑,在青年人中间推广创业教育十分有必要.我国的创业教育主要在普通高校开展,而在成人高校,开展创业教育的并不多.而成人高校的学生相比普通高校的全日制学生,其自身的特点使得对他们开展创业教育十分必要.本文从理论和实际调研结果两方面分析了这种必要性.另外对成人高校创业教育的基本思路做了分析. 相似文献
4.
王占坡 《北京宣武红旗业余大学学报》2017,(4)
面对继续教育学生的低龄化趋势,以及他们在学习动机、学习习惯、知识基础等方面相较于普通高校全日制大学生存在的明显劣势,如何发挥他们比全日制大学生具有更早的职场经历和社会经验这一优势,并补足他们的劣势,是成人继续教育院校打造教育特色和竞争优势的一个思路.作者提出了用职业生涯规划教育和辅导的手段,将专业教学同学生职业发展的目标紧密结合,切实培养学生的职业发展意识,提升其职场能力,增强其学习动机,重塑其职业精神和价值观,从而打造成人教育的特色和竞争优势. 相似文献
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