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借助企业文化理念加强校园文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
企业文化原是企业管理中的概念.它是现代企业管理的灵魂,其内涵是企业以企业价值观、企业精神等为主要内容,在企业内部创造一种和谐一致、积极向上的文化氛围,发挥整体文化优势,培养集体凝聚力,以达到企业全面发展,立于不败之地的目的.学校与企业存在许多相同之处,校园文化建设理应成为学校管理中的重要内容.关于校园文化的定义目前还没有统一说法,笔者的理解是它不仅应包括学生群体文化建设,还包括教师文化.本文试谈企业文化的相关理念在校园文化建设中的运用. 相似文献
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近年来,随着网络技术的不断升级,不断更新换代的智能手机在给大学生带来方便的同时,给大学生的学习、生活与健康带来了一些消极和负面影响。本文提出当前五年制高职学校学生"手机依赖症"的具体表现,同时结合实际情况,分析学生"手机依赖症"的产生原因,并提出解决对策。 相似文献
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王同亚 《湖北函授大学学报》2011,24(10):7-8
目前形势下,要充分发挥五年制高职学校在实用性、技能型人才培养方面的优势和作用,就必须深刻认识和分析青年教师队伍建设所面临的一些突出问题,且要切实加强五年制高职学校青年教师队伍建设。本文深入分析了当前五年制高职学校青年教师队伍建设存在的问题,并且提出了针对性措施,以期为推进五年制高等职业教育事业的持续、健康、快速发展提供借鉴。 相似文献
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王同亚 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):43-44
针对高职校园文化建设实践过程中,物质文化、职业文化、行为文化等建设或挖掘的力度不够等现象,本文提出了加强高职特色校园文化建设的几点思考：明确定位,营造高职特色校园文化氛围：引入C1S战略,塑造高职院校个性形象;发挥相关媒介在高职院校校园文化建设中的作用。 相似文献
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《1828耶鲁报告》全面系统阐述耶鲁学院经典博雅教育理念,是19世纪美国最有影响的高等教育文献。它包括两部分内容：第一部分探讨博雅教育的性质,第二部分为耶鲁学院希腊文和拉丁文课程辩护。本文是中国大陆教育研究领域首次对《1828耶鲁报告》进行全面系统研究。通过文本解读、概念清理与思想梳理,发掘、分析与阐释《1828耶鲁报告》博雅教育理念,考察与评论中国大学教育各对住或对应要素实然状况,以为中国现代高等教育改革与发展寻找他石。 相似文献
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结合《1828耶鲁报告》博雅教育理念,本文分析了中国大学实施博雅教育的现状,并提出了中国大学实施博雅教育的改进思路。 相似文献
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企业文化原是企业管理中的概念。它是现代企业管理的灵魂,其内涵是企业以企业价值观、企业精神等为主要内容,在企业内部创造一种和谐一致、积极向上的文化氛围,发挥整体文化优势,培养集体凝聚力,以达到企业全面发展,立于不败之地的目的。学校与企业存在许多相同之处,校园文化建设理应成为学校管理中的重要内容。关于校园文化的定义目前还没有统一说法,笔者的理解是它不仅应包括学生群体文化建设,还包 相似文献
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近年来,五年制高等职业教育得到了较快发展,但是,五年制高职学校的班主任队伍建设普遍存在着一定问题。本文分析了当前五年制高职学校班主任队伍建设存在的问题,并且提出了针对性措施。 相似文献
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王同亚 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):51-52
本文分析了什么是问题教学法及问题教学法在政治课教学中的重要作用,并结合教学实践提出问题教学法在政治课教学中的实施途径及采用问题教学法需要注意的几个问题。 相似文献
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