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1.
概括介绍远程教育环境下新型教学模式的基本构成,以开放教育教育管理专业《现代教育技术》课程为例,详细阐述“两学两多”教学模式的实际应用,并对新型教学模式的应用效果和模式特色进行分析和挖掘,力求在教学模式改革的具体实践中做到不断创新、改进和完善,从而构建出一批适合开放教育的典型课程教学模式,以推动山东远程开放教育的发展. 相似文献
2.
王文琳 《山东教育学院学报》2013,28(3)
主要研究电大远程开放教育教学工作中的教学模式,力图在对新的教学模式的构建与研究中探索出与传统教学模式相结合的新思路,在保持优势的基础上,深化教学改革,推动远程开放教育的发展. 相似文献
3.
进入21世纪以来，世界各国都加深了对终身学习观念的认识，通过远程教育学习支持服务策略搭建的学习平台成为各国实践终身学习的重要途径，传统教育的模式逐渐被打破，远程教育学习支持服务策略作为一种实践终身学习模式变得越来越重要。本文就新时代远程教育学习支持服务的一些方法和策略展开讨论，对远程教育学习支持服务策略中存在的一些问题进行分析，对远程教育学习支持服务策略的普及进行理论分析。 相似文献
4.
图书馆管理系统与一卡通接口设计 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆管理系统与校园一卡通的接口设计是一个系统性的问题,通过对数据库关联性、数据包数据结构和各业务功能模块的代码设计的阐述,联系实际应用提出了接口设计中的若干措施。 相似文献
5.
王文琳 《长春教育学院学报》2015,(12):108-110
随着人们对终身学习、全民教育理念的关注,对于学习资源的需求也逐渐提升。为了更好地提供学习资源,方便人们学习,需将计算机技术应用于教育中,以有效提升远程教育的学习质量。特别是在社区教育中构建数字化学习资源的建设、整合以及共享机制,可以促进社区教育质量和水平的提升。本文在对社区教育数字化学习资源建设、整合、共享机制的特点进行研究的基础上,分析了数字化学习资源建设、整合、共享机制建设的现状以及提升建设水平的策略。 相似文献
6.
王文琳 《长春教育学院学报》2013,(2):106-107
现代远程教育中网络课程的开发主要以课程专家和技术人员为主,缺乏对学习者的学情分析、远程网络课程开发模式与面授课程相融合、组织人员之间的交流协作不流畅等问题越来越影响到优秀网络课程的开发。在今后的网络课程开发中应当坚持以目标为导向的开发模式、加强网络课程开发中的评估督导和质量认证。 相似文献
7.
根据编导的职业特征和任务要求对科教短片编导必须具备的基本素质进行了分析和研究,并对编稿和导演的业务素质进行了详细论述。 相似文献
8.
听觉语言训练课是聋校教育的一门新型课程,目前已在全国不少聋校中开展。我校的试验是在一九八五年正式开始的,已进行了多年,积累了不少的经验和教训,现分述如下: (一)听觉语言训练的开展是必要的可能的: 听觉语言训练课就是借助现代化的助听设备,利用聋生的残存听力,发展其有声语言的一门课程。聋哑人由于从小丧失了听力,学不会人类的口头语言,造成了听觉和语言方面的障碍,直接影响着他们的思维发展使他们在参与社会活动方面产生了很大的困难。如何通过教学的手段解决这一问题呢?根据先进国家与兄弟省市的试验情况与取得的成效,我校在上级教育行政部门与社会各界的大力支持下,于一九八五年积极创造条件,开展了教学改革试验,大多数聋生的听觉和口头语言有了不同程度的发展和提高。 相似文献
9.
案例背景
我在进行初二级美术教学时，某班一男同学姜某在上课时，不是和其他同学说话，就是打闹，要么就是“老师。你说什么，我没有听到。”要么就唱反调如此等等。就是不听课、不做作业。我理解初中学生好动、好出风头的特点。这也是他们容易违反纪律、个人表现的根源，但又不能放之任之。于是我根据姜同学的年龄及心理特点，在充分掌握学生个性的基础上，设计了一堂美术知识与德育相兼容的课程。 相似文献
10.
在对电大远程教育环境下教学模式改革的意义和国内外远程教育的研究现状进行分析的基础上．针对远程教育中存在的诸多问题,从培养学生的个性化学习、创建学生的个性化学习时间、提高学习质量、促成终身学习等方面找到解决问题的对策,从而构建出新型教学模式的总体思路,以推动电大远程教育的发展。 相似文献