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1.
武术是以各种拳术、器械套路的演练为中心的体育活动。通过套路的演练来品评武术运动员运动水平的高低。武术套路是由武术基本技术连续起来组成的。但武术套路的结构并不是武术基本动作的简单总合,而是有它一定的编排原则和方法的。套路的编排直接影响着武术运动员技术水平的发挥。一、依照教学顺序进行编排编排套路时的动作选择,一般是由已知到未知,从简到繁,从易到难。新的套路编排又不脱离原有套路的基础,也不停留在原有套路水平上。编排初学者成套动作时,要考虑到为全面掌握基本动作打好基础,并在掌握基本动作过程中丰富套路。因此套路的结构  相似文献   
2.
对擒拿     
一、擒拿浅说擒拿技术是构成中国武术技术体系的重要内容之一。武术是一项独具我国传统技击方法的民族形式体育项目。其表现形式有两种。第一种是以中国式的踢、打、摔、拿、击、刺、抢、扎等击法为素材,按照技击法则和需要而串编成的套路运动形式,包括各种拳术、器械、对练和集体项目套路;第二种是技击运动形式,这种竞技对抗性形式包括散打、推手、擒拿、短打、摔拌、劈刺以及短兵击打等实用技术。技击术严格按照技击  相似文献   
3.
八极拳     
八极拳是我国武术运动项目中一个比较古老的拳种。我们本着“古为今用”的原则,将目前广为流行的传统八极拳套路加以整理,供武术教学和训练时参考。八极拳,古称“巴子拳”、“钯子拳”、“八子拳”、“坝子拳”等,是一种动作朴实,刚劲有力,“以短制长”,套路短小精悍,架势清晰的拳种。基本手法以贯、冲、砸、搂、压、缠、推、搓、刁、架、削掌为主。基本腿法有弹踢、震脚等。  相似文献   
4.
欧美知名高校对大学生社会实践项目化管理的理念、方式以及社会效应,对我国高校社会实践有很强的借鉴意义。对高校社会实践进行项目化管理是实现大学生实践创新的有效途径。在典型个案分析、对比探讨我国大学生社会实践项目化管理缺陷的基础上引入项目管理方法,可以使大学生社会实践走上一条科学化、规范化的持续发展道路。  相似文献   
5.
王树田 《江苏高教》2008,(2):102-104
针对当前大学生就业指导存在的三对矛盾,文章认为,高校应建立由大学生就业指导中心、职业生涯规划工作设计室和学生学习支持中心组成的三位一体的就业工作网络,探讨了在构建就业工作网络时应该注意的四个问题。  相似文献   
6.
中国武术瑰丽多姿,各门派拳术、器械、单练、对练等,内容十分丰富。我院历传二十多年的《双刀对枪》套路,属于武术长短兵器对练中的优秀传统项目,它系已故武术家、骨科专家郑怀贤教授的遗技之一。该套路的动作内容丰富,结构严谨,流传全国各地,深受练习者的喜爱和广大武术爱好者的赞赏。为继承和发展我国武术优秀传统项目,笔者特将《双刀对枪》套路整理成文,  相似文献   
7.
第三段(三九)甲:弓步左上扎枪。乙:退步左上挂刀。甲:身体直立向左转180°,左脚微向前迈成左弓步;同时滑把持枪再向乙左侧头部扎枪。目视乙头。乙:身体左转,左脚迅速后退一步成前后开立步,重心偏于左脚;同时两臂用双刀向左侧微向后挥刀挂拨枪,刃朝前,尖朝上,身体微向同侧拧转,目视枪。(图40) (四○)甲:弓步右上扎枪。乙:退步右上挂刀。甲:两脚先后微向前迈进,两手持枪向乙右侧头上扎枪,目视乙头。乙:重心左移,身体右转,右脚向右后退  相似文献   
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