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1.
2.
命题示例阅读下面的材料,按要求作文。每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以负责来答复生命。因此,能够负责是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超请根据上面几句话的主旨,写一篇文章,题目自拟,文体自选,不少于800字。  相似文献   
3.
王涵 《新闻与写作》2007,(10):62-62
消费者新闻,正以一张悄然出现的新面孔不断拓展和细化民生新闻的领域。消费者新闻是商业新闻的一部分,它是对消费者,即购买商品或服务的个体(社会中的自然人),产生影响的事件、人物及见解的报道。  相似文献   
4.
5.
少年不知愁滋味金庸和古龙小说的一个显著差异在于,金庸笔下的英雄,都是经过千锤百炼,经历过各种错误和曲折,再加上一些神奇经历后方成大器;而古龙笔下的英雄们,则是从开始就已经无敌,到最后仍然无敌,忽略了其成为无敌的过程。这大概也是相比于古龙,金庸小说拥有更多更稳定读者群的原因之一——人们更愿意领略更加真实的人物塑造过程,毕竟所有优秀的人,其优秀都并非一蹴而就。Deadman与霹雳火就都是曾经少不经事,后来修威正果的典型。  相似文献   
6.
六集电视纪录片《汉江》今夏在央视纪录频道和湖北卫视热播,该片以精细的选题集中展现汉水文化的精髓,以多样化的叙事策略带领观众感受汉江的魅力,以平民化的艺术风格展示高雅的民族文化,《汉江》全方位展现了汉江所孕育的汉文化与荟萃的南北文明,更是在深层次探讨了作为母亲河的汉江对中华文明的重要意义。该片的许多创新尝试,势必对未来的地方文化纪录片创作带来深远影响。  相似文献   
7.
知识经济的时代,人才培养的全面化、创新化、综合化走向无疑是大势所趋.美国STEM教育和创客教育均是重视跨学科知识融合和创新人才培养的新型教学模式.通过分析其共同的理论根基和现实基础,并比较它们的不同之处,发现创客STEM教育对创客教育的优化作用.借鉴STEM教育课程体系的跨学科整合性、学习过程的实践体验性、学习活动的协作互助性、教师队伍的专业复合性、教育手段的技术信息化的特点,总结出创客教育的发展方向:加强课程融合,重构课程体系;创新学习方式,在活动中学习;整合多方力量,开展协作学习;提高师资水平,提供专业指导;推动创客活动,营造创客文化.  相似文献   
8.
新时代党和国家对高校人才的全面发展和综合素养提升提出了更高的要求.健全高校劳动教育体系、提高学生劳动素养是高校教育教学改革和发展核心要义之一.新时代高校劳动教育应顺应时代要求,提倡多元劳动;坚持五育并举,强调全面发展;落实三大任务,深化劳动价值;把握核心要义,追求内外统一.然而,实践教育过程中却存在价值取向的功利化、教育观念边缘化、教育形式片面化、教育机制不健全等四大突出问题.针对这些问题,可从思想劳育、教学劳育、机制劳育、终身劳育等方面进行重点反思突破.  相似文献   
9.
正在奇妙的无机化学海洋里,他求知探索,耕耘收获;在传道授业解惑中,他因材施教,传递正能量。他说他要做教学与科研的守望者。201 2年科学中国人年度人物授予刘伟生院长颁奖词作为教师,他诲人不倦,以爱播种,以心耕耘,先后指导毕业硕士生1 5届、博士生1 2届,为化学化工行业培养了数以百计的高水平专业人才:作为学者,他矢志科研,以学为基,以勤  相似文献   
10.
王涵 《科学中国人》2014,(11):62-63
他一身白衣.浩然正气,视患者为亲人,待下属如朋友。他不是人们眼中的白衣天使.却是救死扶伤的苍生大医。“情系民生.追求卓越”.这不仅是重庆第九人民医院的办院理念.更是他毕生的为医追求。他就是第三军医大学、重庆医科大学硕士生导师.北京大学/重庆党校行政管理专业MPA.重庆市第九人民医院(以下简称重庆九院)神经内科主任——范文辉。  相似文献   
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