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王漾湄 《成都体育学院学报》1983,(3)
目前,我国小学体育教师不仅数量少,质量也亟待提高。加强小学体育教师的培训,是一项迫切的任务。师范学校培养各科教师的工作中,培养体育教师这一环显得较为薄弱。如何进一步加强?探讨此类问题的文章还不多。王漾湄同志从事体育工作二十余年,在身患癌症并动了三次手术的情况下,带病撰文,强调了培养小学体育教师的重要性,并论述了一些具体方法。现将该文略加删节发表,供体育和教育工作者参考。 相似文献
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王漾湄 《沈阳体育学院学报》1984,(1)
我们常常可以发现:面对课堂纪律很差的班级,即使有一定业务水平的教师也会感到头痛,难得把课上得很满意;至于新教师,就更不待说了。从教育心理学的角度来分析,这其中就有一个是否按注意的规律去组织教学的问题。体育课的教学也是这样。注意,这是大家都很熟悉的一种心理现象。当我们的心理活动指向和集中于一定的事物时,即便是注意。注意是一切认识过程的开端,是学习的必要前提。俄国伟大的民 相似文献
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<正> 在《学校体育》创刊十周年之际,我怀着异常激动和感念的心情,把书架上十年的《学校体育》全部取出来置于案头,利用暑假又从头至尾读了一遍。抚刊凝睇,不禁发出由衷的呼唤:我离不开你! 十年来,我订过数十种报刊,我最喜欢的是《学校体育》。这不仅是因为《学校体育》更接近我的职业和爱好,主要的是因为它的内容充实,让我得到取之不尽,受益无 相似文献
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王漾湄同志是一位具有二十多年教学经验的中年体育教师,不幸患了喉癌,失去了讲话的能力,而无法继续从事教学工作。但他并不悲观失望,仍然努力学习,认真总结自己的教学经验,决心把自己的余热献给党的体育教育事业,这种精神是值得我们广大学校体育工作者学习的。现将王漾湄同志寄给我们编辑部的一封信和“体育教学语言的音调技巧”一文,一并介绍给广大读者。 相似文献
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<正> 我原是搞机械专业的,在长沙市工作。后来,我听从党的需要改行学了体育。1962年又响应“支边”号召来到湘西少数民族山区,一直从事体育教学工作。回顾过去,能使我欣慰的就是当了一名山区教育很需要的体育教师。我不仅以改行当体育教师自尊,还以到山区工作自得,二十多年来,我视湘西山区为故乡,把学校当成自已的家,为能在山区做出贡献而感到幸福和自豪。然而,我也很不幸。三年前,我还不到四十岁 相似文献
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王漾湄 《成都体育学院学报》1983,(4)
1982年,我州教育局对全州十个县的中学体育教师的教学情况进行了调查,发现有一部分教师不会或忽视备课的现象。有些教师备课,仅写个极简单的提纲,一页十六开纸,竟可容下三、四份教案,有的对怎样在备课上下功夫,感到有力无处使;一些刚从学校毕业的青年教师,不重视备课,上课之余,无所事事。这些都是当今体育课教学亟待解决的问题。 要不要备课?怎样备课?如何备好课?本文仅就自己在坚持二十余年的备课实践中所得 相似文献
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