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浅谈高校兼职教师队伍的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
王益玲 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(11):137-138,143
兼职教师是高等教育发展中不可或缺的重要力量,他们来源于各个行业,兼职的方式也不同,他们的加入,丰富和补充了高等教育。加强兼职教师队伍的管理,充分发挥他们的作用,对于促进高等教育的发展有着十分重要的作用。 相似文献
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王益玲 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(4):101-102,110
教师队伍建设是高校生存和发展的关键，努力建设好一支高素质的教师队伍，对培养2l世纪具有创新精神和创新能力人才至关重要。文章从分析教师职业专业性出发，提出了创新型教师标准，以及高校教师队伍建设管理和评价应采取的措施。 相似文献
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产学研合作教育培养创新型人才 总被引：7，自引：0，他引：7
王益玲 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(9):18-20
笔者通过阐述国内外产学研合作教育的概况,分析了产学研在创新型人才培养中的作用,以及存在的问题,并提出了产学研合作教育培养创新型人才的基本对策。 相似文献
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对加强高校教学管理队伍建设的几点思考 总被引：8，自引：0，他引：8
王益玲 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(3):91-92
教学管理队伍是保证教学过程正常运行的决定因素 ,其素质高低 ,直接影响高校的办学水平和教育质量。笔者针对创新教育中教学管理队伍应具备的素质以及加强建设等方面进行了初步探讨。 相似文献
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正专业学位是相对于学术型学位而言的一种学位类型。专业学位重视实践和应用,它是以专业实践为导向,培养既具有扎实理论基础,又能适应特定行业实际工作需求的高层次应用型人才。在1999年以前,研究生教育主要培养的是教学科研型人才,专业学位研究生教育的规模较小,主要是满足在职人员提高的要求,实施的是非全日制培养。近几年来,随着研究生教育的大规模扩招,教学科研岗位已经满足不了研究生 相似文献
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以社会需求为导向是高校人才培养工作的一个基本原则, 也是高等教育界的一个普遍共识.文章以广东药学院为例,阐述了地方医药院校以培养满足区域医药经济人才需求为目标, 树立对接理念,构建应用型医药人才培养模式的实践. 相似文献
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公共事业管理专业建设存在的问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
公共事业管理专业在发展过程中存在着一系列的问题,具体表现为人才培养目标定位模糊和狭窄,课程设置不规范,学生就业状况不容乐观,等等。解决这些问题,需要从明确专业内涵、准确定位培养目标、建立完善的公共事业管理专业课程体系以及加强师资队伍建设等方面入手。 相似文献