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根据笔者的教学经验和学生的认知特点，阐述了在计算机应用基础课教学中应合理安排的氛学内容的顺序以及应使用的各种教学手段，如消除学生学习电脑的神秘感，运用生动形象的比喻和相似思维来帮助学生理解概念以及现代教育技术(如计算机辅助教学)的使用等，为教学开拓思路，供大家参考． 相似文献
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在新医改的背景下,国家提出对三级公立医院绩效改革的意见,各地三级公立医院都在积极建立绩效考核体系,大力推进绩效改革的进程,解决医院的绩效管理问题.通过分析公立医院绩效管理存在的问题,提出相应的解决对策,以期为公立医院解决绩效管理问题提供借鉴和参考. 相似文献
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陕西历史陈列以周、秦、汉、唐为主体,原始社会仅是这一综合陈列的“序幕”或“前奏曲”,虽非重场戏,但却十分重要。因为一个陈列的开端,往往承担着制造时代气氛,攫住观众心灵,使其迅速进入陈列规定意境的重任。众所周知,原始社会的器物多是不引人注目的石、骨和陶器,它们与商周时代那些凝重浑厚的青铜器、盛唐时代艳丽夺目的金银器相比,确实逊色多了。要利用这些貌不惊人、琐琐碎碎的器物制造远古时代的氛围,就非得匠心独运、巧妙地 相似文献
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电视教材是由一系列画面组成的，是以视觉形象为主来表现并传递教育信息的媒体，其中主体是一幅画面的主要表现对象，是表现主题思想，构成画面的主要部分，同时，也是画面中起主导作用的，控制全局的焦点。学生通过主体形象去理解画面试图传输的教学内容。主体一方面在表达内容上占有统帅地位，一方面也在画面结构上起着主导作用。在具体操作时，一定要依据主题思想和教学要求认真选择画面主题，利用一切表现手段和艺术技巧安排，处理主体在画面中的位置和作用，使主体得以突出，给学生以鲜明深刻的视觉印象和审美感受。 相似文献
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在低年级的数学教学中 ,老师们一般都比较注重语言的逻辑性 ,却很少去探索和设计艺术性的课堂语言。他们认为语言美只是语文老师的事。其实 ,在低年级数学教学中 ,灵活、恰当地运用艺术性语言 ,不仅能提高学生的语言表达能力 ,而且能有效地激发学生的学习兴趣。因此 ,巧妙地运用艺术性的语言进行数学教学 ,值得我们数学老师去探索。 一、在教学中巧妙地运用谜语在课堂教学中 ,巧妙地运用谜语 ,能激发低年级学生的求知欲望。如 :在二年级的《时、分的认识》教学中 ,老师设计了谜语导入新课 :“哥哥长、弟弟短 ,弟弟跟着哥哥转 ,弟弟走一格… 相似文献
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在教学过程中,用声音表达教学信息,其音质效果的好坏直接关系到教学质量.因此,在设计多媒体教室时,音响系统的配置很关键,对多媒体教室声场也有一定的要求. 相似文献
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正文书档案是机关、团体、企事业单位在行政管理事务活动中产生的,是由通用文书转化而来的档案的习惯称谓。包括命令、指示、决定、布告、请示、报告、批复、通知、信函、简报、会议记录、计划和总结等。由于这类档案在其产生、内容和形式上有一定共性,使用这一称谓对研究管理这类档案工作具有重要的意义。也有人把文书档案作为与科学技术档案相对而言的各类档案的统称。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展和教育信息化应用需求的日益加大,“互联网+高等教育”的理念推动着信息化与教育的深入融合,通过信息化提升高等教学质量成为新时代的一个重要课题。“线上+线下”的混合式教学模式很好地契合了新时代的教学理念,是目前主流的教学改革方向,而智慧教室对推动混合式教学改革、提高学生自主学习能力、提升学习质量有显著作用。文章基于助力混合式教学改革的目标,从智慧教室建设的功能诉求出发,提出了智慧教室的系统架构体系,并阐述了如何有效衔接课堂教学改革与智慧教室,充分发挥智慧教室助推混合式教学改革的作用。 相似文献
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本文通过分析质量认证与档案管理之间的关系,阐述了质量认证与档案工作息息相关的观点.提出档案是质量认证的凭证和依据;质量认证是档案管理的助推器. 相似文献