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1.
面对新世界科技的迅猛发展,竞争日益激烈,显然需要大量具有实践和创新能力的知识型劳动者,那么作为我们教师如何在自己的学科上对学生进行科学的启蒙教育,如何很好地培养学生的创新思维和创造能力,这是我们目前在实施素质教育中应首先考虑的核心问题。  相似文献   
2.
王莉芳 《快乐阅读》2011,(7):112-113
从春秋战国的术士游说到东汉的清议,从新闻化浪潮到真理大辩论,从竞选演说中的辩与论到学术问题的商榷与争鸣,从论文答辩、法庭辩护到走东串西、讨价还价,"辩而论之",既是人们的言语表达的一种本能,又是客观现实的一种需要。思辨是智慧的结晶,培养学生的思辨能力是历史教学的根本任务之一。  相似文献   
3.
水资源承载力的合理评价对水资源可持续发展有重要的指导意义。本文采用可变集理论建立了水资源承载力可变集评价模型,构建了陕西省水资源承载力综合评价指标体系,应用该模型从纵向和横向两个维度对陕西省水资源承载力进行综合评价,并提出相应的水资源承载力提升策略。研究结果表明:本文构建的基于可变集理论的水资源承载力评价方法,能够较好的描述水资源承载力的稳定状态和变化趋势,研究样本的分析结果证实了陕西省水资源承载力近几年呈稳步上升趋势,但空间分布不均衡的问题比较严重的现实情况,验证了该模型合理性和客观性。  相似文献   
4.
简要介绍项目管理成熟度模型(PMMM)的概念,运用PMMM概念并结合科研试飞项目管理的实践和特点,提出科研试飞项目管理成熟度模型的构思,并应用该模型对当前科研试飞的项目管理进行了评估验证,探讨科研试飞项目管理改进的途径和方法。  相似文献   
5.
由学书中的“描红”、“出入”之法。笔者不禁反思起我们目前数学教学中的一些问题来。学生到学校来,诚然需要接受若干现成的知识,学会老师传授的解题方法,但若止于此,让学生亦步亦趋、师云亦云的读书、解题,  相似文献   
6.
随着我国教育教学改革的不断深入,在教学中的情感教育也备受教师们的关注,这同时也为语文教学提供了有效途径。本文主要针对新课改下初中语文教学中的情感教育进行深入探讨以及详细分析。笔者结合教育教学实际工作经验,深入探讨情感教育在初中语文教学中的具体应用措施,同时也指出了具有建设性的教学策略,希望能够为广大教育同仁提供一定的参考。  相似文献   
7.
跨学科主题学习是《义务教育课程方案(2022年版)》的主要变化之一。体育与健康课程跨学科主题学习的开展需要在澄清其内涵及认识误区的基础上,通过学校创设实践条件,推进跨学科教研模式的实施,开发跨学科主题学习案例,同时体育教师也应主动培养自身的跨学科教学素养。  相似文献   
8.
《江苏省档“十三五”档案事业发展规划》(苏档发[2016]59号)和《关于印发“大档案建设工程”等实施意见的通知》(苏档发[2017]9号)中均对各级档案单位提出了加强档案工作规范化建设的要求,以推动档案工作沿着规范化、制度化的方向发展.  相似文献   
9.
从现代认知心理学关于知识的分类学说来看,数学教学的本质就是在数学知识的教学中,把大量的数学概念、定理、公式等陈述性的知识,运用精致、组织、复述、编码的方法,让学生在主动参与、积极建构的基础上,形成越来越复杂和越来越有层级的知识网络结构,使学生体验整个学习过程中所蕴含的数学思想、数学方法,形成解决问题的产生式,并将数学陈述性知识转变为能力程序性知识,从而生成能数学地提出问题、分析问题、解决问题的能  相似文献   
10.
随着我国教育改革的不断深入,基础教育课程改革作为教育改革的重要组成部分,近年来取得了显著的成绩,表现为教材编写贴近学生的生活实际、课堂教学中学生的主体地位凸显、教育评价指导思想的转变等。本文从以上三个角度入手,简要分析当前基础教育课程改革所取得的一些成绩。  相似文献   
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