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【实验准备】(1 )制作一个带有支座的安装板 ,在安装板上固定两个挂轴 ,如图 1所示 .(2 )准备两个 1 0 0g钩码 (1 0 0g钩码可用 2个 5 0g钩码粘接起来 ) ,并用绿色胶条包裹外表面 ,再准备一个 2 0 0g的钩码 ,并用红色胶条包裹外表面 .(在实验演示前 ,可用圆管测力计对钩码进行测量 ,向学生们进行直观交待 .)(3 )准备 2个小滑轮、1根丝线和 2条彩色胶条 .【实验一】如图 2 (a)所示 ,使上端固定的弹簧S的下端同时钩挂两个绿色钩码 ,即F1=1N ,F2 =1N(将钩码质量图 2换算成重力 ,以后也是如此 ) ,弹簧伸长 .用彩色胶条在弹簧S下端指… 相似文献
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北京高中新课改人教版高中物理必修2教材中第2页有如图1所示的一个演示实验。
在水平桌面上摆一条弯曲的轨道,它是由几段稍短的圆弧形轨道组合而成的。钢球由轨道的C端滚入(通过压缩弹簧射入或通过斜面滚入),在轨道的束缚下做曲线运动。在轨道的下面放一张白纸,蘸有墨水的钢球从出口A离开轨道后在白纸上留下一条运动的痕迹,它记录了钢球在A点的运动方向。 相似文献
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