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技能培养是高职教育中的重要组成部分,实训是培养学生实际操作技能的主要途径。然而长期以来实训教学一直采用“假件真做”模式,即按照实训的技能要求设计一个零件,购买毛坯材料、工具及消耗品等进行实际操作,学生通过反复加工,促使操作能力逐渐提高,最终达到要求的技能标准。这种实训模式简便易行,属真实训练,有利于学生直接感受工作实际,但是教学成本较高。并且在一开始训练时,由于学生对设备、工艺装备生疏,极易出现安全事故。采用“模拟训练法”,对降低教学成本,减少事故发生有着一定的意义。一、模拟训练法实例车削加工中,车床各手柄(… 相似文献
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《机械制造技术》精品课程建设的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
王靖东 《包头职业技术学院学报》2008,9(1)
<机械制造技术>精品课程建设,涉及师资队伍建设、教学内容、教学方法与教学手段改革、教材建设及实践教学条件建设等方面,是教学改革的集中体现. 相似文献
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