体育教师非言语行为应用的分析与策略     

田章飞 《搏击·武术科学》2011,8(5):120-122

教育是信息互递的交际过程,载体选择的衡度问题突出,非言语行为在体育教学中发挥着言语行为所不能替代的重要作用,是体育教师理应熟练运用的有效行为方式。文章运用文献资料法就体育教学中非言语行为的功能特点、应用价值与应用策略进行述及,为一线教育工作者供给运用非言语教育行为理论所依。  相似文献   

试论青年女子手球训练的特点和规律   总被引：1，自引：0，他引：1  

傅银鹰  田章飞  周娟 《四川体育科学》2008,(4)

科学指导青年女子手球队员训练,要根据她们的人体解剖、生理机能、心理状态,运动创伤等方面的特点,手球专项素质和运动技能及其习得过程的特点.遵循竞技手球比赛要发展体能和体能储备的规律,训练、比赛理念主导规律,比赛、训练紧密结合规律,集体整合训练规律,注重心理训练和作风培养的规律,科学组织训练、指导比赛的规律实施训练.  相似文献   

夏季奥运会奖牌特点揭示与价值分析     

田章飞 《山东体育科技》2008,30(2):92-93

奥运会是一项综合性体育文化盛事,蕴涵其中的多文化载体在支撑体育事业强力发展的同时,也推动着社会的进步.作为奥运会重要载体的奖牌文化,在充分褒扬奥林匹克精神同时,充盈了世界广域文化,推升了人类文明.  相似文献   

推动篮球运动发展的矛盾论     

田章飞  傅银鹰 《吉林体育学院学报》2008,24(5):57-58

从哲学角度辩证地阐释推动篮球运动发展的五对矛盾：继承与创新、生产与消费、运动与静止、整体与个体、普及与提高。剖析矛盾意义下的篮球运动发展动向,推动篮球运动加速发展。  相似文献   

四次大赛中国男篮与对手综合进攻能力比较     

田章飞 《体育科技》2011,32(1):43-47

通过对第28、29届奥运会,以及第14、15届世界篮球锦标赛中国男篮的投篮技术、得分能力、主要得分形式、助攻、造犯规及失误等指标进行横向对比分析,剖析中国男篮进攻技战术与世界强队之间存在的差距,并提出一些合理的建议。  相似文献   

当前安徽省幼儿家长对男幼儿教师职业素质期望的调查与思考     

夏道明  ;田章飞 《淮南师范学院学报》2014,(4):135-137

男幼儿教师加入学前教育领域备受社会的期待,更为幼儿家长们所关注。在当前安徽省幼儿家长对男幼儿教师职业素质期望的调查中显示:幼儿家长对男幼儿教师的学历要求专科以上居多,专业须科班出身,同时要求有体育锻炼、游戏为主的全面教育能力,素质中要求以爱心、责任心为首,看中性格开朗而阳刚为首的男性特质优势。针对幼儿家长们的期望,培养并留住男幼儿教师,服务于安徽省的学前教育事业,提出三个方面问题的思考。  相似文献