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1.
介词是古代汉语词汇的一个重要组成部分。学术界对介词的注解有两种方法 :一种是受传统训诂学方法的影响 ,用同义词对介词进行替代 ,探求介词的“个别意义” ;另一种是在解释介词词义的同时 ,重点归纳介词的语法意义和语法规律 ,即“配置意义”。后者符合现代语言学发展的方向 ,更能揭示介词的本质意义 ,是更科学的方法。  相似文献   
2.
文章从学科建设、学术活动、科研项目、论文专著等四个方面对2007年国内汉语言文字学学科的发展状况作了综述。重点分析了2007年的学术论文情况,对研究热点和理论方法作了分析。文章还对本学科的年度发展作了总结和分析,对今后发展作了展望。  相似文献   
3.
根据“字之本义应从偏旁所属的字中求出”这一原理,结合古文字材料,全面观察“阜”字作为偏旁在构字时所表现出的“构形意义”,以此确定古文字中“阜”字的本义应为“阶梯”,进一步肯定前人的结论。  相似文献   
4.
利用出土文献和传世文献相互对照比勘,或者利用其他古文字材料来对读古籍,是古籍整理工作中的重要方法。通过两者之间的对比,既可以用出土材料考证传世材料,又可以用传世材料解读出土材料,两者互为表里。  相似文献   
5.
《说文解字》全书“一曰”用语极多,内容庞杂。但其内容大致不外乎释形、释音、释义三个范畴。其中又以释义内容最为复杂,包括说明引申义、假借义、方言词义等。  相似文献   
6.
申红义 《考试周刊》2012,(9):156-157
对外汉语专业自1985年首次开设以来,受近来我国综合国力不断增加.参与国际事务日益频繁的大环境影响.一直保持着一股强劲的发展势头,传统的英语加汉语的双语培养模式已经不能满足对外汉语专业双语教学的需要了,因此.积极探索对外汉语专业非通用语种的培养模式.具有很强的现实意义及应用价值。外语类院校作为时外汉语专业人才培养的桥头堡.在开设非通用语种课程方面有突出的优势,如何充分发挥优势.建立健全基于非通用语种优势的复合型对外汉语人才的培养模式.是一个急需解决的问题。  相似文献   
7.
本文从学科建设、学术活动、科研项目、论文专著等四个方面对2008年国内汉语言文字学学科的发展状况作了综述。文章重点分析了2008年的学术论文情况,对研究热点和理论方法作了分析。文章还对本学科的年度发展作了总结和分析,对今后发展作了展望。  相似文献   
8.
目的:讨论汉字"表意功能"的内涵和演变.方法:通过古今汉字的比较、汉字和拼音文字的比较,运用相关语言学理论进行讨论.结果:汉字的表意功能主要体现在两个方面:一是汉字字符与它所代表的词义之间的关系,这在古文字中较为明显.一是 汉字字符所具有的区别同音词的功能,这在现行汉字中较为明显.结论:区别功能是汉字主要的表意功能.汉字的表意功能决定了汉字无法被拼音文字所代替.  相似文献   
9.
随着我国对外交流日益活跃,汉语及汉文化得到了前所未有的关注,对外汉语专业因此也在国内各大高校呈欣欣向荣之势。但由于该专业强调应用性,决定了其必须不断跟上国际国内的变化。高校培养方案本身所具有的稳定性及持续性势必导致该专业在课程设置、实践教学、就业方面存在一些问题,而外语类院校本身所具有的一些优势,正可运用于对这些问题的解决。  相似文献   
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