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祝敏 《黑龙江教育学院学报》2015,(2):127-129
维特根斯坦的后期语言哲学观体现为著名的"语言游戏说",它不仅在哲学领域推动了语言的转向,在语言学领域同样产生了巨大的影响。韩礼德"语法隐喻理论"所体现的哲学思想与"语言游戏说"有着极大的渊源关系。通过比较二者的哲学思想,找出它们共同的哲学基础,以期丰富"语法隐喻理论"的哲学蕴涵,从理论源头上为"语法隐喻"的产生提供理据,显示"语法隐喻理论"内在的逻辑性、系统性和哲理性,促进它的完善和发展。 相似文献
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祝敏 《泰州职业技术学院学报》2005,5(5):111-114
通过论述"交互式教学"的定义、教学原理及语法教学的注意事项,提出了"交互性语法教学"的概念及教学技巧.笔者提供了三个教学活动设计方案以进一步说明如何具体实施"交互性语法教学". 相似文献
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目前,我国行政诉讼法采取"案件事实清楚、证据确实充分"一元化客观事实证明标准.这种一元化的、高标准的证明程度对行政效率的实现、成本的节约、公民权益的保护必然会产生冲突.本文试图通过分析行政程序、证明标准等,以确立被告对行政程序事实达到何种程度的证明标准,才符合行政程序合法的认定. 相似文献
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我国<档案法>对档案工作人员在素质方面提出明确要求:"档案工作人员应当忠于职守,遵守纪律,具备专业知识."这一法律规定要求,档案工作人员要忠诚和热爱档案事业,对党和国家交给的工作要尽职尽责;要自觉维护和执行国家制定的法律以及档案工作的规章制度,要努力学习科学文化知识,掌握档案专业的理论和技能.而外国对档案人员的素质、职业道德修养也有相似的要求: 相似文献
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实习医生从学校进入临床实习有着各种各样的心理状态,上级带教医生如能正确的把握他们的心理,有针对性的带教,对于完成实习大纲的要求起着事半功倍的效果。 相似文献
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中学生作文中普遍存在"为文生事,为文造情"的流弊,笔者认为,原因之一,是学生对生活缺少敏锐的观察和细腻的感受,尤其是发自个体生命的独特感受。为此,在作文教学中,教师应努力实现课堂教学向社会生活的延展,把生活融入课堂,唤起学生对日常生活及社会人生更为广泛的关注;让生活走 相似文献