排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
秦康美 《滁州职业技术学院学报》2005,4(4):61-63
随着教育产业化这一理论的推行,在校大学生的规模在日益扩大,本科教学也应从培养理论型人 才转化为实用型人才的培养,实践教学已成为本科教学的必不可少的一个教学环节。由于学生的专业不同以及 每门课的性质不同必然对实践教学有不同的理解及要求。本文拟从经济法课程特点来探索如何进行实践教学。 相似文献
1