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章新 《玉溪师范学院学报》2001,17(1):67-70
学科是高校运转的基本单位和办学水平的重要标志,学科建设可带动学院师资建设、教学设备投入、生源汇集、教育面向社会经济建设等方面工作的开展,是新建高校发展壮大的根本,学院的学科建设应建立在了解学科结构的特点和发展规律的基础上,结合学院特点和社区特点,整体规划和实施. 相似文献
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对玉溪师范学院化学双语教学的回顾和反思 总被引：1，自引：0，他引：1
对近3年来玉溪师范学院化学与环境科学系的双语教学实践进行了回顾和反思.总体来看,用英语作为化学知识的教学语言,不仅可以提高学生的英语阅读、听力及口语水平,扩大学生的视野,而且通过介绍一些前沿领域的学科知识,还可克服常规教材的相对滞后性,提高学生的动手能力,弥补传统教学的缺陷. 相似文献
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对云南省3个主要产烟区不同品种、不同部位烟叶中碳水化合物含量的变化规律以及不同施肥情况、连作和轮作对烟叶样品中碳水化合物含量的影响进行了分析研究.结果表明轮作烟叶样品中总糖和淀粉含量均高于连作烟叶样品;不同施肥情况的烟叶样品中总糖含量的变化规律与淀粉含量的变化规律正好相反;不同部位烟叶样品中总糖、淀粉和总细胞壁物质含量的变化规律也各不相同. 相似文献
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研究了用快速分离柱高效液相色谱法测定饲料中盐酸克伦特罗的方法.饲料样品中的盐酸克伦特罗用水超声振荡提取,然后用固相萃取预分离和富集,以ZORBAX Stable Bound(4.6×50 mm,1.8μm)C18快速分离柱为固定相,0.01 mol/L的磷酸二氢钾水溶液∶甲醇=65∶35为流动相分离,流速为2.0 mL/m in;在该色谱条件下,盐酸克伦特罗在1.0 m in内可达到基线分离.该方法的标准回收率为89%~94%,相对标准偏差为1.5%~2.2%.将该方法用于几种饲料样品的测定,结果令人满意. 相似文献
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澄江动物群与动物多样性的起源 总被引：1，自引：0，他引：1
澄江动物群是目前所知早寒武纪海洋生物分异度最大的化石组合.澄江动物群不但保存了生物的硬体部分,而且还保存了精美的动物软体组织.澄江动物群产生了包括脊椎动物在内的现今主要动物门和亚门的远古代表,以及为研究动物自上而下演化提供证据的绝灭门类.澄江动物群为早古生代生命强烈进化提供确实证据,是现今生物多样性的“根”. 相似文献
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章新 《玉溪师范学院学报》2004,20(7):63-65
理念是对一个事物本质的理解和对其完美性不懈地追求。要走入新课程 ,就必须学习新课程的理论 ,实践新课程的教学 ,深入新课程的研究 ,从而把握新课程的理念 ,将基础教育课程改革落到实处 相似文献
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玉溪建立高教园区的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
章新 《玉溪师范学院学报》2001,17(2):26-30
高教园区是近年来适应高校扩招的一种新型的办学形式,它的建立会给当地的政治、经济、文化带来深刻的变化和影响.本文通过高教园区建立的规模、条件分析,探讨了地方兴建高教园区应有的运作机制. 相似文献
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滇中高校生物学野外综合实习探究 总被引：1，自引：0，他引：1
滇中高校生物学野外综合实习如何因时因地探索出一条理想路线,建立一个稳定基地,总结一套实习方案,编写一本实习手册,创出自己的特色,是充分利用云南丰富的生物资源优势,克服其分布不均、距离远等众多困难,实现实习目标的有力措施. 相似文献