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罗光晔 《湖北函授大学学报》2015,(4):67-68
信息技术革命使我们进入了信息时代,信息时代的突出问题是信息异化问题。人类创造的信息反过来支配和控制人类自身,主客体关系的颠倒给人们带来了许多问题。高职学生处于三观塑造期,信息异化对其思想政治教育的开展造成一定的影响。本文就其对高职学生思想政治教育带来的影响及其应对之策展开研究。 相似文献
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罗光晔 《遵义师范学院学报》2015,(2):133-135
微博作为新型网络媒体的重要代表,正在影响着大学生的学习、生活。如何利用微博加强大学生社会主义核心价值观教育是当下大学生教育的重要内容。微博本身有着丰富的内涵和显著的特点,只有对其内涵和特点有充分的理解,才能透视微博环境下大学生社会主义核心价值观教育的困境,面对这样的困境,必须实现微博环境下大学生社会主义核心价值观教育路径的重构,从而有效地发挥微博这一平台在大学生社会主义核心价值观教育中的作用。 相似文献
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罗光晔 《漯河职业技术学院学报》2014,(6):158-159
思想政治教育属于一项重要的社会实践活动,是党和国家一切工作的政治生命线,同时也是一个民族与国家在长期的历史发展中赖以支撑的精神支柱。因此,思想政治教育效能的高低,直接关系到党和国家是否能够长治久安,关系到整个中华民族的长期发展。而马克思主义哲学的观点是思想政治教育中最为重要的理论基础,对思想政治教学效能的提高有着重要的作用。文章对目前我国思想政治教育效能的现状进行概述,从哲学的角度对其效能低下的原因进行分析,并提出提高思想政治教育效能的措施。 相似文献
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非连续性是生命发展的重要特征,高校毕业生的管理教育一直备受关注,生命发展非连续性语境下的高校毕业生管理要求高校在对毕业生的教育管理中,要考虑学生生命发展的非连续这一重要因素,我们必须先解读生命发展非连续性和高校毕业生教育管理两个重要概念,然后在此基础上透视生命发展非连续性语境下的高校毕业生教育管理中面临的困境,通过分析困境产生的原因,实现高校毕业生教育管理的新构建,进一步推动高校毕业生教育管理的合理化。 相似文献
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当今社会正处在人才竞争的时代,人才的培养和选拔也是一个耐心和细致的过程。大学生作为我国人才资源的后备力量,有着担负振兴中华的神圣使命。因而如何引导大学生成才问题显得十分迫切,如何处理思想政治教育与大学生的关系也非常重要。本研究的目的就是为了运用高校思想政治教育指导并帮助大学生选择正确的人生观和价值观,从而最终推动大学生走向成才之路。 相似文献
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罗光晔 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(1):73-76
文章通过网络问卷调查法,对3所高校190名大学生就考试作弊的现状、动机、原因等进行调查、分析,并从加大思想道德教育,提高诚信意识,加强学风建设,完善相关制度,减少作弊条件等方面提出防止大学生作弊的对策。 相似文献
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在目前大学生就业难的大背景下,为了更好地解决高职院校学生的就业难题,课程设置显得尤为重要。然而,许多高职院校在课程设置上有一定的盲目性和混乱性,这就需要对当前社会对人才的需求情况进行认真剖析。通过研究课程设置与学生就业的关系,可以找到两者之间的融合点,从而达到培养学生就业能力的目的。 相似文献
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卢羡文罗光晔 《南方职业教育学刊》2018,(6):61-64
"两学一做"学习教育常态化制度化是以习近平同志为核心的党中央在党的建设领域做出的重大战略决策。马克思主义是"两学一做"提出的重要理论基础。新时代背景下,"两学一做"学习教育常态化制度化有着重要意义,选择合理路径,将进一步推动"两学一做"学习教育常态化制度化贯彻落实。 相似文献
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罗光晔 《开封教育学院学报》2015,(3):219-221
自习近平总书记提出"中国梦"以来,中国掀起了一股学习"中国梦"的热潮。"中国梦"思想具有丰富内涵,大学生作为国家的储备人才,对国家发展至关重要,所以要将"中国梦"思想融入大学生思想政治教育。首先要确定"中国梦"的科学内涵,分析其必要性,进而为"中国梦"融入大学生思想政治教育找到新路径。 相似文献
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