《垂直与平行》教学设计     

肖金龙  王银花 《小学教学研究》2011,(5):7-8

【教学内容】垂直与平行（人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第四单元64—65页）  相似文献   

钟祥市张集镇刘岭小学校村联动共建“和谐路”     

曹新年  肖金龙  宁积兵  杨东升 《湖北教育》2008,(2):31

近日,钟祥市张集镇刘岭小学的师生们沉浸在喜悦之中。贯穿校园400余米的“和谐路”建设工程顺利完工．全校师生告别了“晴天一身灰、雨天一脚泥”的生活。这是该校通过加强校村联动。共建和谐校园带来的又一成果。  相似文献   

教师的眼神     

肖金龙 《小学教学研究》2002,(6)

如果说学生的眼睛是其心灵的窗户,那么老师的眼神就是照进这扇窗户的缕缕阳光。在教学中,教师除了语言教学外,适宜的身体语言,也能起到潜移默化的作用。而在诸多身体语言中,眼神的独到之处是无可媲敌的,它不受时间、地点、对象等的限制。无论是教育教学,在学生需要的时候,投去适宜的眼神,教师都会得心应“眼”。  相似文献   

行动导向教学法在中职“药理学”教学中的应用——以解热镇痛抗炎药为例     

李先梅  陆洋  王冽  肖金龙 《教育教学论坛》2020,(19):308-309

根据药剂专业营销岗位需求,创设工作问题情境,开展行动导向教学,组织讨论和评价教学效果。通过行动导向教学法的实施,使教学内容与工作岗位贴近,做到工学结合,提高了学生的学习兴趣及学习效果。因此,在中职药剂专业药理学教学中采用行动导向教学法,可以明显提高教学质量和学生专业素质,有利于学生就业上岗。  相似文献   

《垂直与平行》教学设计     

肖金龙  王银花 《小学教学研究》2011,(14)

[教学内容]垂直与平行(人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册第四单元64～65页)[设计意图]垂直与平行是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册第四单元第一课时的内容。它是在学生已经认识了直线及角的基础上教学的,是认识平行四边形和梯形的基础。垂直与平行是指在同一平面内  相似文献   

职工高校思想政治教育要做到六个结合     

肖金龙 《职大学报》1998,(3)

抓学生思想政治教育要做到六个结合,即:思想教育与日常的教学工作相结合,与日常实际相结合,与学校的严格管理相结合,校内与校外相结合,与教师的以身作则相结合,他教与自教相结合。  相似文献