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Autocad软件是当今社会应用最广的软件之一,也是众多高校必开的课程之一,在该课程的教学中采用特征例题法,取得了良好的教学效果,本文对此进行了探讨。 相似文献
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机械创新虚拟实验是在计算机虚拟现实技术快速发展的基础上实现的。本文通过对机械创新虚拟实验项目的研究,分析了虚拟现实软件Cult 3D的技术实现方法,构建了机械创新虚拟实验平台,在三维交互式虚拟场景中实现了传动机构的拆装、运动、动态的平移、缩放、旋转,为实验教学的开展提供一种崭新的虚拟互动模式,该技术亦可应用于其他虚拟实验项目的建设,具有广泛的实用意义。 相似文献
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胡林岚 《扬州教育学院学报》2012,30(3):54-56
“机械设计基础”课程内容实践性强、涉及面广,在教学过程中,存在学生学习被动、积极性较难调动的现象。因此,教学团队对传统的教学方法进行了改革,针对不同的教学内容,采用多种教学方法,如启发式教学法激发学生的学习兴趣,“课堂工场化”的教学法增强学生的实践能力,任务驱动教学法提高学生分析和解决问题的能力,从而获得了良好的教学效果。 相似文献
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利用有限元分析软件Ansys对履带式车辆主车架进行有限元静力分析和模态分析,计算出主车架各部位工作情况下的应力、应变及动态特征,求得在液压马达安装架与车架的纵梁交接处存在最大应力和应变,根据实际情况提出了优化方案。 相似文献
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