关于报业人才管理的思考     

胡美兰 《新闻世界》2002,(7):44-45

  相似文献   

索因 想象 验证 明理——我教看图学文《乌鸦喝水》     

胡美兰 《湖南教育》1993,(1)

一、由果索因由果索因是由事情的结果入手,去寻找事情的起因。《乌鸦喝水》这件事的结果是:乌鸦喝着了水。出示插图(3)(彩色挂图),教师提问:1.乌鸦正在干什么?(喝水)在哪里喝水?(瓶里)瓶子里装着什么?(石子)这些石子哪来的?为什么装石子在瓶里?(讨论)2.请看乌鸦喝水时,眼睛笑成一条缝,美滋滋地喝着。它为什么这样高兴?谁能说出这瓶子里石子  相似文献   

高校体育管理改革与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡美兰 《教育与职业》2007,(36):66-67

文章在文献资料研究和实践工作总结的基础上，对目前高校体育管理中存在的问题进行了分析，并提出了自己的建议和措施。  相似文献   

“教、学、做”一体化单片机教学实验平台的设计与应用     

贾萍  丁向荣  胡美兰 《实验技术与管理》2012,29(6):139-142

基于"教、学、做"三位一体化教学模式,设计了一款经济、实用的单片机教学实验平台。该实验平台使用方便、扩展性好,既可以满足单片机课程实践教学需要,又可以用于大学生的各种电子竞赛的培训,拓展了学生的实验空间,对提高学生单片机技术应用能力和学科综合素养有着积极的促进作用。  相似文献   

高师体育专业教学理论内容的改革与创新   总被引：3，自引：0，他引：3  

汪玮琳  胡美兰 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(1)

运用文献资料的研究方法,全面系统的掌握与本研究课题的相关内容,从高师体育专业教学理论内容的现状、内容的特点、 内容的改革与创新等几个方面展开论述,为高师体育专业的发展提供理论上的帮助。  相似文献   

从体育教师的教学理念审视高校体育教学改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡美兰 《教育与职业》2006,(36):65-66

体育教师是学校体育改革的主力军，体育改革成败的关键在于体育教师的教学观念。教师要不断更新观念，丰富知识，活跃思维，敢于探索，打破体育教学的一贯格局，实现高校体育教学改革。  相似文献   

仿写是初中作文教学的基本途径     

胡美兰 《保山师专学报》2007,26(1):106-108

初中作文教学应遵循循序渐进、由浅入深的原则,从模仿入手,锻炼语言能力;教师引导学生进行仿写是初中作文教学的基本途径,仿写需要通过模仿语言、模仿范文两个步骤实现,同时在仿写中切忌生搬硬套。  相似文献   

谈政治课教学中的情感运作     

胡美兰 《雁北师范学院学报》1999,(5)

心理学家认为,情感是人们对客观事物是否符合自己需要所做出的一种心理反映,任何一种情感都具有信号和调节功能。在思想政治课教学中,师生的情感状况如何,直接关系到教学效果的好坏。所以伴随认识和实践的不断发展,情感对教学的调节和推动作用也越来越引起普遍的重视。在中学政治课中进行情感教学,首先要成教师大力开发和恰当运用情感,表现为教学态度积极、主动和热情,对学生无微不至的关怀和爱护。其次,也要求学生对思想政治的教学具有积极、持久和肯定的情感。只有在教学中实现师生情感的交流与互动,才会取得教学的成功。这就需…  相似文献   

继承·融合·发展·创新——高桥小学劳动教育发展历程     

王凌晨  胡美兰 《教育与装备研究》2020,(5):17-21

劳动教育是基础教育中不可或缺的一环,对人的全面发展具有很大的作用,而且是其他活动不能代替的。文中结合学校多年的劳动教育历程,选取几个重要的时间节点,从学校的劳动教育的起步、发展、提升中探讨劳动教育的有效策略,让劳动美好地发生。  相似文献   

诱导引路 看书质疑 实验解难 归纳概括     

胡美兰  吴维寅 《云南教育》1988,(12)

近两年来,我们在教改中探索新的教法——诱导引路,看书质疑,归纳概括,对开发学生的智力,培养学生的能力收到了一定的效益。下面以《光》一文的教学过程为例谈谈我在自然教学中的做法。  相似文献