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信息是深受公众和决策者喜爱的一种传播类文种。信息篇幅小、作用大、应用广、时效性强,对其写作要求高。本文从信息的题目、结构、语言以及选题等方面作了一些有益的探讨,总结出信息的写作规律,以餐读者。 相似文献
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艾英 《长春教育学院学报》2012,28(8):71-72
我们通常讲散文要形散而神不散,"神"来自哪里?来自作者的真实感受,来自作者的深切领悟。初感、异感、新感、情感是散文作者写作散文的不懈动力,是作品感人至深的源泉。 相似文献
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在持续的高职院校扩招后,高职院校内已积累了较多较深的矛盾,尤其是教职工思想比较复杂。在互联网高度发达的今天,充分利用现代信息手段为我们做好教职工思想政治工作提供了方便。 相似文献
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艾英 《南阳师范学院学报》2012,11(6):117-122
在高中数学新教材的教学中,主要可以从课堂新知识的导入方式、趣味性的例题、课堂游戏、课堂讨论、动手能力等五个方面来培养学生对数学的学习兴趣. 相似文献
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高职院校教师专业化是当代教育发展的大趋势,大学教师专业化在教师专业化中具有引领作用.针对我国目前高职院校教师专业化程度不高的现状,提出教师、学校、行业企业、政府四方给力,逐步引导高职院校教师走向专业化. 相似文献
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浅谈高等数学学习现状 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对某高校一年级学生学习高等数学的现状调查，对出现的问题进行了探讨和研究。得出应从加强习题课教学，合理利用CAI及多发革体教学手段等方面改善高等数学学习现状。 相似文献
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职业院校要加快教育教学改革步伐,逐步推行半工半读、顶岗实习的教学管理模式,着力培养实用型、技能型、应用型人才是我们高职教育工作者的当务之急.认真贯彻落实全国职教会议精神,全面提高教育教学质量,高职院校的课程体系亟待整合和改革,必须按"新"、"综"、"活"、"实"的要求重构新的课程体系. 相似文献
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浅谈课程导入艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
艾英 《湖北函授大学学报》2012,(9):82-83
高超的新颖的别致的导课艺术,必然会对学生先入为主,先声夺人,对学生产生强烈的吸引力,使学生欲罢不能,不得不听,整个教学气氛立即活跃起来,教学也就很容易进入最佳境界。高超的导课艺术是一种创造,是教师智慧的结晶,它为一堂课奠定了成功的基础,为教师的顺利授课提供了优越的条件。本文从教学艺术的角度探讨课程导入的作用、类型、构成和注意事项。 相似文献