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1.
介绍了《计算方法》课件总体开发思路,基本内容、创新点和使用情况,为促进数学教学改革、开发完善的数学课件及其应用提供了经验。  相似文献   
2.
苏永利 《时代教育》2009,(8):232-232
用真心去爱学生,针对学生不同的情况进行灵活有效地教育,用言传身教去默化学生,是班主任班级管理和德育教育工作的法宝.  相似文献   
3.
正所谓情感教育,就是指通过教育让学生获得积极的情感体验,发展学生的情感调控能力,促使其形成健全的人格,进而得到综合素质的全面提升。作为高中理科的基础科目之一的高中物理,其教学要激发学生的学习兴趣,通过渗透情感教育来培养高素质人才作为重要的教学目标,更是学生学习的最终目的。因此,物理教师必须从学生的实际出发,想方设法在教学过程中实现情感目标,具体做法如下。  相似文献   
4.
素质教育背景下经济法学教学方法探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
素质教育对经济法学教学目标提出了新的要求,这就要在经济法学教学过程中,革新传统的“灌输式”讲授法,创造适应素质教育需要的新型讲授法,充分发挥案例教学法和法律诊所式教学法的优势,培养出符合现代社会需要的高级应用型经济法律人才。  相似文献   
5.
素质教育对经济法学教学目标提出了新的要求,这就要在经济法学教学过程中,革新传统的“灌输式”讲授法,创造适应素质教育需要的新型讲授法,充分发挥案例教学法和法律诊所式教学法的优势,培养出符合现代社会需要的高级应用型经济法律人才。  相似文献   
6.
本文分析确定了“知假买假”者的消费者身份,知假买假与消费维权的关系,呼吁每个消费者应为自己的权利而斗争。  相似文献   
7.
苏永利 《学周刊C版》2014,(2):155-155
所谓情感教育.就是指通过教育让学生获得积极的情感体验.发展学生的情感调控能力.促使其形成健全的人格.进而得到综合素质的全面提升。作为高中理科的基础科目之一的高中物理.其教学要激发学生的学习兴趣.通过渗透情感教育来培养高素质人才作为重要的教学目标.更是学生学习的最终目的。因此.物理教师必须从学生的实际出发.想方设法在教学过程中实现情感目标.具体做法如下.  相似文献   
8.
作为基础教育的中学物理教学,要以学生终身学习和终身发展奠定基础为宗旨,把教会学生学习作为一项教育目标,这也正是课改的目的,探究的方向。自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,是一个人的基本素质。这也正是我们急需探讨的话题,物理教学中同样要教给学生研究问题和解决问题的方法,培养和提高学生的自学能力和自我获取知识的能力。  相似文献   
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