国内外高校研究生课程设置比较研究   总被引：9，自引：1，他引：8  

董俊虹  董芳  王润孝 《学位与研究生教育》2009,(5):61-64

综合比较了中国以及日本、澳大利亚和欧美一些国家的研究生课程设置情况,同时基于在上海、北京和西安三座中国高校较集中的城市所作的调查,分析指出了目前我国研究生课程教学中存在的问题并提出了改进的对策.  相似文献   

否定的陷阱   总被引：1，自引：0，他引：1  

董俊虹  郭艳 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z2)

句子的否定结构是语言中的一个很重要而且应用很广泛的范畴 ,几乎一切肯定结构的句子都可以改为否定结构。从汉英两种语言对比的角度来看 ,学习和研究英语的否定结构对于中国人掌握英语有非常实际的意义。初学者往往以为否定句极为简单 ,只要在翻译时学会加not,no或者“不”就行了 ;却不知道英语的否定结构 ,比其他任何语法范畴要复杂得多。因此译者需要根据语境和表达习惯将其加以调整 ,切不可望文生义或死译 ,只有这样才能使我们在否定句的理解和翻译方面提高一步 ,丰富否定句的表达方法  相似文献   

College English Teachers'''' Roles in CAI     

郭艳  董俊虹 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z2)

Ⅰ .IntroductionInthelastfew yearsthenumberofteachersusingCAI (ComputerAidedInstruction )hasincreasedmarkedlyandnumerousarticleshavebeenwrittenabouttheroleoftechnologyineducationinthe 2 1stcentury .AlthoughthepotentialoftheCAIforeducationalusehasnotbeenfu…  相似文献   

改进教学环节 提高基础阶段写作教学质量     

董俊虹 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z1)

根据多年阅读及写作教学的实践，以《大学英语教学大纲》精神为指导，对大学英语基础阶段写作教学法进行了探讨。文中介绍的初级写作教学体系主要包括融写作教学于阅读课中的复用型练习设置，“句—段—文”三段教学法及“理论—例文—写作—讲评”模式  相似文献