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装饰艺术设计专业分为装潢艺术设计和建筑装饰工程技术两个专业,是以培养工程实践能力和创新精神为主线的实践性教学体系建设.高职院校的装饰艺术设计专业建设的基本思路是课程体系的建设,具体分为课程教学内容、教材改革思路的建设.装饰艺术设计专业人才专业课程的培养方案须根据市场要求进一步进行调整.本文论及的装饰艺术设计专业的课程结构调整研究,具有明确的目的和现实意义.  相似文献   
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共生思想是对建筑和城市的多重含义重新思考提出的观点。中国古典园林中的廊是一种专供连接建筑的要素,比其他建筑单体更能体现共生。借助人文学科知识构建富有诗意的人类精神家园,是廊的文化以及人与自然共生的集中体现;建造技术上、空间处理上的廊都可以与当今相关建造理论共生。  相似文献   
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