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探究性学习要求教师以建构主义理论为依据,整合现代信息技术,运用新的方式进行教学。教师必须从教学设计、硬件、软件、教学环境、教学过程、教育功能等方面入手,转换角色,创设问题情境,不断提出问题,进行有效的调查访问,与学生共同分析讨论,找出解决问题的策略。 相似文献
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蒋建忠 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(21):127-128
近些年来,我国高等职业技术教育发展迅速,但因受传统体育观念的影响较大,在高职院校中,体育教学仍只是片面的强调理论知识和技巧,忽视了高职院校本身的培养目标,体育教学未能和学生的专业较好地结合,使得体育教学在服务于学生未来的职业中作用不明显.因此,高职院校体育教学应将职业院校中职业教育的特点充分体现出来,实现体育教学和学生专业的完美结合.本文主要通过讨论体育教学和学生专业相结合的必要性,来具体阐述在高职院校中实现双方完美结合的科学途径. 相似文献
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从"开放性实验管理模式"的概念界定入手,阐述了"开放性实验管理模式"的研究目标和内容、开放性实验项目的选择与确定的原则、开放性实验对象的选择、开放性实验操作时间的确定以及开放性实验的整个操作流程,并陈述了学校实施"开放性实验"取得的阶段性成果。 相似文献
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连接体是物理中的典型模型,整体法和隔离法是解决连接体问题的基本方法.当只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体的受力和运动时,一般可采用整体法;而为了研究系统(连接体)内某个物体的受力和运动情况时,通常采用隔离法.一般情况下,整体法和隔离法是结合在一起使用的.现结合2010年高考试题浅析整体法和隔离法的应用. 相似文献
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蒋建忠 《泰州职业技术学院学报》2008,8(6)
当代教育的基本价值取向是培养人的独立个性.主要探讨在<新课程标准>的理念指导下,开展体育选修课的参与式教学和俱乐部制教学.在实施体育教学的过程中,教师应当更加注重学生的主体作用和主动参与的能力,以培养学生的创造性,促进学生个性的健康发展,同时积极有效地推进学生终身体育锻炼意识的形成. 相似文献
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随着农业种植结构的调整,上海郊区经济作物栽培面积逐年加大,特别是保护地瓜果种植面积增加迅速。由于保护地农业生产的特点,导致土传病害的发生与危害日趋严重,已成为上海市西、甜瓜高产、优质、节本、高效生产的主要障碍。据农业部门统计:常年为害率达20%-50%,部分田块绝收。其中以土传瓜类枯萎病表现最为突出,该病国内、外研究报道较多,但应用于生产对该病害做到有效控制的防治技术研究尚不多见。其主要原因有:1.瓜类枯萎病菌在土壤中分布广、抗逆性强,连作造成菌源基数大,发病危害严重;2.土壤有害生物(主要是寄生性线虫等)和枯萎病有很好的协生作用,促进了病害的发生;3、通过现有单一措施难以有效的控制枯萎病的危害。因此,必需针对瓜类枯萎病的发生特点,找出该病的主导影响因素,研究和制定能有效控制瓜类枯萎病的技术措施,稳定西、甜瓜高产、优质、节本、高效生产。 相似文献
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蒋建忠 《中国教育技术装备》2012,(1):30
1语文教学与信息技术进行整合,首先必须强调"有效性"1.1教学手段同教育思想必须同步现代化教学手段同现代化的教育思想同步协调发展,才能产生理想的效果。如果认为有了现代化的教学手段,教育思想也就现代化了,必然会出现用落后的教育思想指导现代化手段使用的异常现象。 相似文献
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