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1.
薛剑符  王永江 《华章》2007,(4):80-80
社会主义初级阶段理论是对新民主主义社会理论的继承和发展.这种超越和发展关系表现为前者是对后者在政治制度层面的继承和发展;经济制度上的沿袭和超越;文化层面上的传承与创新.  相似文献   
2.
薛剑符  何强 《科教文汇》2007,(5S):99-99
本文从教师的角度出发,从发挥多媒体非线性结构的特点,利用多媒体智能交互的特点,多媒体教学与网络教学相结合,使用统一课件与发挥教师独特风格相结合四个方面,阐述多媒体教学手段在《毛泽东思想概论》课中的应用。  相似文献   
3.
社会主义核心价值观内涵丰富,意义深远,培育社会主义核心价值观对于高职院校学生更具适切性.加强高职院校社会主义核心价值观教育应遵循价值观形成规律,根据高职院校学生特点,以思想政治教育课为主渠道,借助校园文化平台有序进行.  相似文献   
4.
应该完善处罚未成年人犯罪的指导思想,司法实践中应该落实限制性的适用刑罚处罚,加大力度推行非刑罚处罚方法,进一步完善处罚的执行制度。  相似文献   
5.
我国高等学校法学教育近年来呈现出蓬勃发展的趋势,但与此同时,也面临着来自多方面的压力和挑战,存在着阻碍其发展的一系列问题。文章分析了高校法学教育所面临的外部挑战和自身存在的问题。在此基础上,有针对性地提出了我国高校法学教育良性发展的相关策略。  相似文献   
6.
中亚的地缘战略位置极为重要,蕴藏了丰富的石油、天然气资源。冷战结束后大国纷纷介入该地区,使该地区竞争态势极为复杂,地缘竞争激烈。中亚对于中国的边疆稳定、能源安全具有重大战略意义。中国应通过安全合作、经济合作维护在中亚地区的利益。  相似文献   
7.
本文从教师的角度出发,从发挥多媒体非线性结构的特点,利用多媒体智能交互的特点,多媒体教学与网络教学相结合,使用统一课件与发挥教师独特风格相结合四个方面,阐述多媒体教学手段在《毛泽东思想概论》课中的应用.  相似文献   
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