小议出示投影片的时机     

董沂林  袁春雨 《当代教育科学》1997,(2)

投影教学是一种简单易行、行之有效的电化教学手段。它能增大课时容量，增强学生的各种感官刺激，调动学生学习的积极性，活跃课堂气氛。但在课堂教学中能否在恰当时机展示投影片，是决定其教学效果的主要因素之一。那么，在什么时机出示投影片才能取得最佳效果呢？一、当学生出现渴求心理时渴求是学生求知欲望达到高峰时的一种心理状态。在课堂教学中抓住学生的这种心理状态使用投影，能迅速将学生的思维凝聚到问题的焦点上，能充分调动学生探求知识、发现答案的积极性。例如在讲“离子键”概念时，提出如下问题：“活泼金属和活泼非金属单…  相似文献   

战略转换影响因素分析     

袁春雨 《安徽职业技术学院学报》2005,4(1):29-32

为了适应环境的复杂多变,企业战略应具有动态变换的能力。文章探讨了战略转换的具体过程,分析了企业所处环境、企业资源能力和企业文化三类因素以及战略转换的相互关系,并给出了战略转换的一般模型。  相似文献   

企业竞争战略信息流程的构建     

袁春雨 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(4):111-114

企业竞争战略信息体系存在着信息污染与信息焦虑等矛盾。信息构建是通过信息空间的结构设计,剥离无用信息,使复杂信息明晰、可理解,运用于企业战略决策。构建企业竞争战略信息流程,包括信息源、信息集合、信息模块、信息地图四种状态及信息收集、信息组织、信息发布三个步骤。  相似文献