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1.
高校辅导员心理健康问题逐渐进入大众视野。文章通过问卷调查得知,社会支持和高校辅导员心理健康存在正相关;社会支持对高校辅导员心理健康有预测作用。建议以政策关注、人文关怀、创新观念等方式,加大对高校辅导员社会支持的力度,提升高校辅导员心理健康和专业化水平。  相似文献   
2.
近年来,一种新的教育行动研究方式——“教育叙事”逐渐走进教师的视野,并在教师中间呈流行之势,俨然已成中小学教师开展教育科研的重要方法,深入认识这一研究方法有利于在研究中推动教育的发展,提高教育质量。一、概念厘定:教育叙事研究(一)什么是叙事叙事,原本是文学的一种样  相似文献   
3.
大学生文化素质教育的提出已有时日,人们对其讨论的热情依然不减当年。曾经,这个概念一度冲击着我们的价值观,也让我们兴奋地看到高校教育发展的另一个方向。如今,时间已逝,我们要如何界定文化素质教育?这样的教育发展目的是什么?我们又要如何为未  相似文献   
4.
随着高校招生制度改革的推进,在校贫困生的规模日益扩大,并演变成为影响学校持续发展的一个重要因素。高校贫困生不仅物质生活窘迫、心理压力沉重,而且缺乏社会网络的支持,生活在经济、精神和社会资本的三重贫困之中。我们要从拓宽渠道、加强预防、树立自信、优化环境四个方面构建起高校贫困生防控体系。  相似文献   
5.
教育叙事的真实追求   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年,一种新的教育行动研究方式——“教育叙事”逐渐走进教师的视野,并在教师中呈流行之势,俨然已成中小学教师开展教育科研的重要方法,深入认识这一研究方法有利于在研究中推动教育的发展,提高教育质量。  相似文献   
6.
大学生文化素质教育的提出已有时日,人们对其讨论的热情依然不减当年。曾经,这个概念一度冲击着我们的价值观,也让我们兴奋地看到高校教育发展的另一个方向。如今,时间已逝,我们要如何界定文化素质教育?这样的教育发展目的是什么?我们又要如何为未来的发展找准前进的方向?此时以一种更加客观和冷静的态度回头审视文化素质教育走过的10年艰辛路显得更加必要。  相似文献   
7.
谭钊  詹捷慧 《文教资料》2009,(19):180-182
当前我国社会的价值观差异与多样化正日益凸显,社会个体价值观日益多元化,大学生心理健康问题突出,心理危机案例相应增多.心理危机在很大程度上与大学生个体价值的主观需求和取向选择有直接的关系,它是社会冲突导致对自我价值否定性结果在心理上的反映.因此,要加强对大学生的心理危机干预,必须防患未然、突出重点、归整秩序,着重改进价值观教育,培养多元价值判断思维,建构多元共融的校园和谐文化氛固,缓解大学生心理价值冲突.  相似文献   
8.
改革开放以来,我国民办教育取得迅速发展。由于社会资源本身的稀缺性和政府财力的限制,政府对民办教育的支持力度不够,对教育资源的投资上明显偏向于国有公办教育,民办教育几乎得不到政府的任何补助。资金是办学的关键,没有充裕的资金就没有民办高校的发展。民办高校要获得持续、稳定、快速和健康发展,必须建立合理的筹资机制:收取学费,争取企业及社会的捐助,尽可能从政府获得必要的经费补贴,低价租赁国家兴办的闲置校舍、设备等。  相似文献   
9.
在交往实践中,话语是传导、输送、转译思想政治教育内容的特殊语言符号,透过它不仅能揭示话语主体与客体交往的现状,更重要的是通过话语分析,能够深刻洞察话语背后蕴藏的事实真相和权力运作规律,成为我们解读思想政治教育的重要密码.近年来,思想政治教育话语研究受到学界普遍关注,研究专家日增,成果丰硕,推动了思想政治教育话语研究.  相似文献   
10.
詹捷慧 《今日教育》2007,(2S):21-22
近几年.一种新的教育行动研究方式——“教育叙事”逐渐走进教师的视野.并在教师中呈流行之势.俨然已成中小学教师开展教育科研的重要方法.深入认识这一研究方法有利于在研究中推动教育的发展,提高教育质量。  相似文献   
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